Умблик
Русский язык
Русский язык · 2 класс
Русский язык · 2 класс · Орфография и текст

Согласная в слабой позиции

проверять парные согласные на конце и перед согласным

Разбираемся в теме

На конце слова и перед другим согласным парные по звонкости-глухости звуки могут звучать неясно: «гриб» слышится с [п]. Нужно изменить слово или подобрать родственное так, чтобы после сомнительного согласного стоял гласный звук: «гриб — грибы».

Правило

После проверяемого согласного должен ясно слышаться гласный звук; по проверочному слову выбери букву.

Согласная в слабой позиции: смысл и границы правила

Парный по звонкости-глухости согласный в конце слова или перед другим согласным может оглушаться или озвончаться. Проверка должна поставить после него гласный либо сонорный звук, чтобы согласный прозвучал ясно: дуб — дубы.

Изменяют форму или подбирают однокоренное слово, сохраняя значение: мороз — морозы. Нельзя доверять только слуху в слабой позиции и нельзя заменять слово неродственным, похожим по звучанию.

Диагностика: парные согласные

Мини-разбор начинается с вопроса «Какое слово проверяет «мороз»». Ответ «морозы» следует из признака: После согласного [з] появляется гласный, и звук слышится ясно. Поэтому в алгоритме нельзя пропускать действие «найди согласный, который слышится неясно».

Для второй проверки ответь на вопрос «Как правильно написать слово, если проверочное — «хлеба»». Ответ «хлеб» подтверждается пояснением: В форме «хлеба» ясно слышится [б]. Ошибки «записывать букву только по звучанию на конце слова» и «подбирать слово, где после согласного снова стоит согласный» показывают, какие признаки нужно перепроверить перед итогом.

Порядок действий

  1. Найди согласный, который слышится неясно.
  2. Измени слово или подбери однокоренное.
  3. Поставь после согласного гласный и запиши услышанную букву.
  4. Заверши проверку: После согласного [з] появляется гласный, и звук слышится ясно.

Разобранные примеры

Как проверить последнюю букву слова «дуб»?

  1. На конце звук оглушается и похож на [п].
  2. Сопоставляем промежуточный результат с вопросом примера по теме «парные согласные».
  3. Проверка: Форма «дубы» ставит после него гласный и ясно показывает [б]. Поэтому ответ «дуб — дубы, пишется б» согласуется с условием.

Ответ: дуб — дубы, пишется б.

Какую букву написать в слове «ло_ка»?

  1. Согласный стоит перед другим согласным и слышится неясно.
  2. Сопоставляем промежуточный результат с вопросом примера по теме «парные согласные».
  3. Проверка: Проверяем формой «лодочка»: ясно слышится [д]. Поэтому ответ «лодка» согласуется с условием.

Ответ: лодка.

Попробуй самостоятельно

Запишите своё решение, затем сравните его с разбором. Развёрнутые ответы автоматически не оцениваются.

Открываем задания…

Частые ошибки

  • Записывать букву только по звучанию на конце слова.
  • Подбирать слово, где после согласного снова стоит согласный.
  • Использовать неродственное слово как проверочное.

Закрепление материала

Мини-тест

Выберите ответ на каждый вопрос. Объяснения откроются после проверки.

Открываем мини-тест…

Продолжить практику

Решать задания по теме
Словарь раздела и источники
орфограмма
Место в слове, где написание нужно выбрать по правилу или проверить.
проверочное слово
Форма или родственное слово, в котором сомнительный звук слышится ясно.
тема текста
То, о чём или о ком говорится в тексте.
главная мысль
Основное сообщение, которое автор хочет передать читателю.

ФРП НОО «Русский язык», 1–4 классы