Умблик
Русский язык
Русский язык · 9 класс
Русский язык · 9 класс · Сложносочинённое предложение

Одновременность, последовательность и контраст

Определять отношения между частями сложносочинённого предложения

Разбираемся в теме

Части сложносочинённого предложения грамматически равноправны, но связаны смыслом: события могут происходить одновременно или последовательно, чередоваться, противопоставляться либо выражать следствие.

Правило

Определи основы и восстанови смысловую связь между целыми частями; значение союза уточняется контекстом и интонацией.

Одновременность, последовательность и контраст: смысл и границы правила

Части сложносочинённого предложения грамматически равноправны, но между ними устанавливается смысл: одновременность, последовательность, результат, противопоставление или чередование. Союз помогает, однако точное отношение выводят из содержания.

Союз и может передавать не только добавление: «Сверкнула молния, и загремел гром» — последовательность; «Сделай шаг, и дверь откроется» — условно-следственная связь. Полезна подстановка смыслового союза.

Диагностика: смысловые отношения

Контроль понимания: Какое отношение обычно выражает «зато»? Нужный ответ — «Противопоставление с компенсацией». Вторая часть указывает положительную сторону вместо первой. Примени это основание на шаге «найди все грамматические основы», а не выбирай ответ только по внешнему сходству.

Затем проверь себя вопросом «Что подтверждает сложность предложения». Правильный выбор — «Две и более грамматические основы»; каждая предикативная часть имеет собственный центр. Если получилось «называть отношение только по союзу без контекста», нарушено правило «Определи основы и восстанови смысловую связь между целыми частями; значение союза уточняется контекстом и интонацией» — исправь разбор с этого места.

Порядок действий

  1. Найди все грамматические основы
  2. Проверь равноправие частей
  3. Задай смысловой вопрос между сообщениями
  4. Назови отношение и возможный союз
  5. Заверши проверку: Вторая часть указывает положительную сторону вместо первой.

Разобранные примеры

Какое отношение: «Солнце село, и на улице быстро похолодало»?

  1. События следуют одно за другим
  2. Сопоставляем промежуточный результат с вопросом примера по теме «смысловые отношения».
  3. Проверка: Вторая часть называет результат смены времени. Поэтому ответ «Последовательность с оттенком следствия» согласуется с условием.

Ответ: Последовательность с оттенком следствия.

Какое отношение: «Я спешил, но автобус уже ушёл»?

  1. Ожидался другой результат
  2. Сопоставляем промежуточный результат с вопросом примера по теме «смысловые отношения».
  3. Проверка: Союз «но» обозначает противоречие ожиданию. Поэтому ответ «Противопоставление» согласуется с условием.

Ответ: Противопоставление.

Попробуй самостоятельно

Запишите своё решение, затем сравните его с разбором. Развёрнутые ответы автоматически не оцениваются.

Открываем задания…

Частые ошибки

  • Называть отношение только по союзу без контекста
  • Принимать однородные сказуемые за части сложного предложения
  • Не учитывать порядок событий

Закрепление материала

Мини-тест

Выберите ответ на каждый вопрос. Объяснения откроются после проверки.

Открываем мини-тест…

Продолжить практику

Решать задания по теме
Словарь раздела и источники
Сложносочинённое предложение
Сложное предложение с равноправными частями и сочинительной связью.
Сочинительный союз
Союз, соединяющий равноправные единицы.
Общий член
Член, одинаково относящийся к нескольким предикативным частям.
Разделительная связь
Отношение выбора, чередования или взаимоисключения.

ФРП ООО «Русский язык», 5–9 классы