Химия
От первого атома до сложных превращений.
О курсеПодробнее
Полный базовый курс · 8–11 классыРазбираемся в свойствах веществ, учимся читать формулы и объяснять реакции. В каждом уроке — понятная теория, решение по шагам, самостоятельные задачи и проверка с объяснениями.

Знакомое вещество. Новое понимание.
Твой маршрут по химии
Изучено 0 из 151 материалов · 0% · в закладках 0
Отмечай изученные уроки и сохраняй закладки в «Мои материалы». Прогресс хранится в этом браузере.Выбери свой класс
8–9 классы · основы, 10–11 · базовый уровень
Химия
Первые понятия, атомно-молекулярное учение, реакции, растворы, основные классы веществ и периодический закон.
37 материалов · 4 разделаХимия
Закономерности реакций, электролиты, химия элементов, металлов и неметаллов, введение в органику.
42 материала · 4 разделаОрганическая химия
Теория строения, углеводороды, кислород- и азотсодержащие соединения, биомолекулы и полимеры.
37 материалов · 4 разделаОбщая и неорганическая химия
Строение вещества, энергетика и равновесие, растворы, электрохимия, элементы и химическая технология.
35 материалов · 4 разделаИтоговые контрольные по классам
Как проходить курс
- Прочитай теорию и посмотри, как решается разобранный пример.
- Запиши своё решение в практике. Проверь формулы, коэффициенты и единицы.
- Сравни ответ с критериями, пройди самопроверку и отметь урок изученным.
В лабораторном практикуме сначала изучи цель, правила безопасности и данные наблюдения. Сам опыт выполняй только с учителем в оборудованном кабинете. После разделов пройди итоговую контрольную своего класса и проверь решение по критериям.
Программа и источники
- ФРП ООО «Химия», базовый уровень, 8–9 классы ↗Единое содержание общего образованияПроверенная копия программы ↗
- ФРП СОО «Химия», базовый уровень, 10–11 классы ↗Единое содержание общего образованияПроверенная копия программы ↗
Содержание базового курса сверено с программой 12 октября 2026 г. Источники программы описывают содержание школьного курса химии; объяснения, примеры и задания — авторские материалы Умблика. Последовательность школьных занятий и актуальные требования уточняет учитель в рабочей программе.