Текстовое доказательство
Объяснить тему «Текстовое доказательство» и подтвердить своё объяснение примером из прочитанного.
Что прочитать перед уроком
- Д.И. Фонвизин. «Недоросль»: список действующих лиц и первое явление
- А.С. Пушкин. «Капитанская дочка»: эпиграф и начало главы I
Введение в анализ исторической прозы и драмы; полное чтение закреплено в следующих уроках.
Текстовое доказательство
Анализ соединяет наблюдение и объяснение. Например, грубое обращение Простаковой характеризует её власть над зависимым человеком. Ссылка на реплику должна объяснить отношение, а не только сообщить наличие грубости.
Ведите исторический словарь: недоросль, крепостной, опричник, присяга. Определение проверяют по комментарию издания. Затем возвращаются к эпизоду и объясняют, почему социальное значение слова важно для конфликта.
Проверь, как ты понял тему
Запишите своё решение, затем сравните его с разбором. Развёрнутые ответы автоматически не оцениваются.
Открываем задания…
Словарь и источники
- Ремарка
- Авторское пояснение к сценической обстановке, движению или речи в пьесе.
- Историко-культурный комментарий
- Объяснение слов и обстоятельств с учётом времени и культуры произведения.
- Авторская позиция
- Отношение автора к изображённому, выраженное выбором событий, системой образов и речью произведения.
Содержание и перечни произведений сверены 12 октября 2026 года по школьным копиям ФРП 2025 с учётом уточнений к 2026/27 учебному году. Официальные ссылки приведены рядом. Объяснения и задания — авторские материалы Умблика. Распределение уроков и произведений по выбору школа уточняет в своей рабочей программе.