Контекст и конфликт
Объяснить тему «Контекст и конфликт» и подтвердить своё объяснение примером из прочитанного.
Что прочитать перед уроком
- К.Н. Батюшков. «Мой гений»
- А.А. Дельвиг. «Русская песня» («Соловей мой, соловей…»)
- Е.А. Баратынский. «Разуверение»
Выбраны три стихотворения трёх названных ФРП поэтов; конкретные названия — вариант курса.
Контекст и конфликт
Поэзия пушкинской эпохи представляет разные способы говорить о памяти, любви и утрате надежды. Батюшков, Дельвиг и Баратынский не являются фоном для Пушкина: у каждого свой лирический голос. Сравнение строится на текстовых наблюдениях, а не на распределении поэтов по степени значимости.
В «Моём гении» память поддерживает связь с дорогим образом; в «Русской песне» личное переживание выражено средствами песенной традиции; в «Разуверении» обращение к другому человеку обнаруживает усталость чувства. Общая тема допускает разные интонации и композиционные решения.
Проверь, как ты понял тему
Запишите своё решение, затем сравните его с разбором. Развёрнутые ответы автоматически не оцениваются.
Открываем задания…
Словарь и источники
- Элегия
- лирический жанр задумчивого размышления, часто связанного с утратой и временем
- Лирический герой
- образ переживающего и размышляющего субъекта в лирике
- Интонация
- эмоционально-смысловое звучание высказывания
Копия документа на сайте муниципального управления образования. Уточнения относятся к внеклассному чтению в 9 классе и поэзии Рождественского в 11-м.