Художественная форма
Объяснить тему «Художественная форма» и подтвердить своё объяснение примером из прочитанного.
Что прочитать перед уроком
- Н.А. Некрасов. «Поэт и Гражданин»
- Н.А. Некрасов. «Вчерашний день, часу в шестом…»
- Н.А. Некрасов. «Я не люблю иронии твоей…»
Выбраны три стихотворения из программного перечня.
Художественная форма
Сравни диалогическую форму, короткую сцену и интимное обращение трёх стихотворений. Определи, как разговорная речь и эмоциональные переходы меняют лирический голос. Каждое наблюдение связывай с задачей текста, сохраняя различие его ситуаций.
Гражданственность — сознание общественной ответственности и связи с жизнью людей. Диалогическая лирика — лирический текст, построенный как столкновение нескольких голосов. Образ Музы — художественное олицетворение вдохновения и назначения поэзии.
Проверь, как ты понял тему
Запишите своё решение, затем сравните его с разбором. Развёрнутые ответы автоматически не оцениваются.
Открываем задания…
Словарь и источники
- Гражданственность
- сознание общественной ответственности и связи с жизнью людей
- Диалогическая лирика
- лирический текст, построенный как столкновение нескольких голосов
- Образ Музы
- художественное олицетворение вдохновения и назначения поэзии