Контекст и конфликт
Объяснить тему «Контекст и конфликт» и подтвердить своё объяснение примером из прочитанного.
Что прочитать перед уроком
- М.А. Шолохов. «Тихий Дон»: финальная глава
- А.П. Платонов. «Возвращение»
- Собственное литературное сочинение: не менее 250 словПодобрать чтение в библиотеке →
Обязательное развитие письменной речи; краткие образцы являются планами аргументов, не полными сочинениями.
Контекст и конфликт
Старшеклассник развивает самостоятельную интерпретацию в сочинении не менее 250 слов. Сравнение двух возвращений домой задаёт общий вопрос, но требует сохранить различие произведений. У Шолохова итог связан с историческим разломом, у Платонова — с нравственной переменой внутреннего взгляда.
Тезис соединяет общее основание и различие: оба финала сохраняют человеческую связь, однако условия и смысл её восстановления не совпадают. Аргумент включает наблюдение, текстовую опору и объяснение художественной функции, а не только последовательность событий.
Проверь, как ты понял тему
Запишите своё решение, затем сравните его с разбором. Развёрнутые ответы автоматически не оцениваются.
Открываем задания…
Словарь и источники
- Сравнительный тезис
- мысль, определяющая общее основание и существенное различие текстов
- Текстовый аргумент
- доказательство интерпретации через точное наблюдение над произведением
- Редактирование
- проверка смысла, структуры, фактической точности и языка работы
Копия программы на сайте школы · страницы 21, 22, 23, 24, 101 ↗
Копия документа на сайте муниципального управления образования. Уточнения относятся к внеклассному чтению в 9 классе и поэзии Рождественского в 11-м.