К маршруту 2 класса

Геометрия и данные

Знакомимся с прямыми углами, вычисляем периметр и используем таблицы для упорядоченного перебора.

Результат модуля

Что вы научитесь делать

  • различать прямую, луч, отрезок и прямой угол
  • находить периметр многоугольника
  • читать таблицы и выполнять полный перебор вариантов
1

прямая и прямой угол

Прямые линии и прямые углы

Прямая не имеет ни начала, ни конца, луч имеет начало, а отрезок — два конца. Прямой угол можно сравнить с углом листа бумаги или проверить угольником. Поворот на четверть полного оборота образует прямой угол.

Опорная идея

Прямой угол совпадает с прямым углом угольника или прямоугольного листа и образует четверть полного оборота.

Разбираемся глубже

Прямая не имеет концов, а угол имеет вершину

Прямую мысленно продолжают бесконечно в обе стороны, тогда как отрезок ограничен двумя точками. Угол образуют два луча с общим началом — вершиной, поэтому его размер не зависит от длины нарисованных лучей.

Прямой угол можно проверять шаблоном, но стороны угла должны точно совпасть с краями шаблона. Если одна сторона отклоняется внутрь, угол острый; если наружу — тупой.

В прямоугольнике четыре прямых угла, поэтому его угол может служить переносным эталоном. Положение фигуры не влияет на вид угла: повёрнутый прямой угол остаётся прямым.

Алгоритм

Как действовать

  1. определить число концов у изображённой линии
  2. для угла совместить вершину и одну сторону с угольником
  3. сравнить вторую сторону с краем прямого угла
  4. назвать линию или вид угла

Разбор

Примеры по шагам

Пример 1.1

У линии отмечены две конечные точки A и B. Как называется эта линия?

  1. Линия ограничена с обеих сторон.
  2. Часть прямой между двумя точками называется отрезком.

Ответ: отрезок AB

Пример 1.2

Угол точно совпал с углом прямоугольного листа. Какой это угол?

  1. Угол листа служит моделью прямого угла.
  2. Обе стороны проверяемого угла совпали с краями модели.

Ответ: прямой угол

Тренировка без вариантов

Попробуйте сами

Задание 1.1: Нарисуйте прямой угол, обозначьте его вершину O и точки A, B на сторонах.

Подсказка: Используйте угол прямоугольного листа как шаблон и подпишите общий конец лучей.

Ответ и самопроверка: Получается угол AOB с вершиной O; его стороны OA и OB образуют прямой угол.

Задание 1.2: Объясните, как проверить угол тетрадным листом, если рисунок повёрнут боком.

Подсказка: Совместите вершины и одну сторону; поворот всего шаблона не меняет прямой угол.

Ответ и самопроверка: Нужно повернуть лист, совместить его угол с вершиной и проверить совпадение обеих сторон.

Типичные ошибки

  • называть любой аккуратно нарисованный угол прямым без проверки
  • считать, что у прямой есть два конца
  • прикладывать угольник не к вершине угла
2

многоугольники и периметр

Длина границы фигуры

Периметр — сумма длин всех сторон многоугольника. Обходить стороны лучше по порядку, чтобы ни одну не пропустить и не посчитать дважды. У прямоугольника противоположные стороны равны.

Опорная идея

Чтобы найти периметр многоугольника, складывают длины всех его сторон в одинаковых единицах.

Разбираемся глубже

Периметр измеряет путь по границе

Если мысленно обойти фигуру по краю и вернуться в начальную точку, длина всего пути будет периметром. Поэтому необходимо учесть каждую сторону ровно один раз, включая стороны одинаковой длины.

У прямоугольника противоположные стороны равны, поэтому сумму a + b можно удвоить. Формула 2 · (a + b) сокращает запись, но означает то же самое, что a + b + a + b.

Один и тот же периметр можно получить у фигур разной формы. Периметр сообщает общую длину границы, но не определяет отдельно каждую сторону и не показывает площадь внутри.

Алгоритм

Как действовать

  1. подписать длину каждой стороны
  2. привести длины к одной единице
  3. обойти фигуру по границе и сложить все стороны
  4. записать ответ в единицах длины

Разбор

Примеры по шагам

Пример 2.1

Найдите периметр треугольника со сторонами 4 см, 5 см и 6 см.

  1. Складываем длины всех трёх сторон.
  2. 4 + 5 + 6 = 15.

Ответ: 15 см

Пример 2.2

Найдите периметр прямоугольника со сторонами 7 см и 3 см.

  1. У прямоугольника две стороны по 7 см и две по 3 см.
  2. 7 + 3 + 7 + 3 = 20.

Ответ: 20 см

Тренировка без вариантов

Попробуйте сами

Задание 2.1: Найдите периметр прямоугольника со сторонами 8 см и 5 см двумя способами.

Подсказка: Сложите четыре стороны, затем проверьте формулой с удвоением.

Ответ и самопроверка: 8 + 5 + 8 + 5 = 26 см; 2 · (8 + 5) = 26 см.

Задание 2.2: Сторона квадрата равна 6 см. Найдите его периметр сложением и умножением.

Подсказка: У квадрата четыре равные стороны.

Ответ и самопроверка: 6 + 6 + 6 + 6 = 24 см; то же самое 6 · 4 = 24 см.

Типичные ошибки

  • складывать только две стороны прямоугольника
  • записывать периметр в квадратных сантиметрах
  • смешивать сантиметры и дециметры без преобразования
3

таблицы и перебор

Таблица всех вариантов

Таблица помогает не потерять данные и перечислить все возможные пары. При полном переборе варианты рассматривают в установленном порядке и отмечают уже найденные, чтобы избежать пропусков и повторов.

Опорная идея

Для перебора пар один элемент первой группы последовательно соединяют с каждым элементом второй группы, затем переходят к следующему.

Разбираемся глубже

Таблица не даёт пропустить вариант

При переборе строка может обозначать выбор из первой группы, а столбец — выбор из второй. Каждая заполненная ячейка соответствует одной паре, поэтому варианты не повторяются и не теряются.

После заполнения полезно проверить число вариантов: если в первой группе 3 элемента, а во второй 2, в каждой из трёх строк будет по две пары, всего 3 · 2 = 6.

Порядок перечисления можно выбрать заранее — по строкам или по столбцам. Главное не менять его в середине работы: последовательный обход гарантирует, что каждая клетка будет учтена один раз.

Алгоритм

Как действовать

  1. выписать элементы первой группы по строкам
  2. выписать элементы второй группы по столбцам
  3. заполнить каждую клетку сочетанием строки и столбца
  4. пересчитать заполненные клетки и проверить повторы

Разбор

Примеры по шагам

Пример 3.1

Есть две футболки — белая и синяя — и трое брюк — чёрные, серые и зелёные. Сколько комплектов можно составить?

  1. С белой футболкой получаются 3 комплекта.
  2. С синей футболкой получаются ещё 3 комплекта.
  3. Всего 3 + 3 = 6.

Ответ: 6 комплектов

Пример 3.2

В таблице продаж: ручки — 12, карандаши — 18, ластики — 9. На сколько больше продали карандашей, чем ластиков?

  1. Находим нужные строки: 18 карандашей и 9 ластиков.
  2. Вычитаем: 18 − 9 = 9.

Ответ: на 9 предметов

Тренировка без вариантов

Попробуйте сами

Задание 3.1: Сколько комплектов можно составить из трёх футболок и двух пар шорт? Постройте таблицу пар.

Подсказка: Для каждой футболки перечислите обе возможные пары шорт.

Ответ и самопроверка: Для каждой из 3 футболок есть 2 выбора, поэтому 3 · 2 = 6 комплектов.

Задание 3.2: Есть две шапки и три шарфа. Перечислите пары и найдите число комплектов.

Подсказка: Для каждой шапки соедините по очереди все три шарфа.

Ответ и самопроверка: У каждой из 2 шапок по 3 варианта шарфа: 2 · 3 = 6 комплектов.

Типичные ошибки

  • пропускать сочетание при бессистемном перечислении
  • дважды записывать одну и ту же пару
  • читать значение не из той строки таблицы

Словарь

Опорные понятия

прямой угол
угол, совпадающий с углом прямоугольного листа или угольника
периметр
сумма длин всех сторон многоугольника
перебор
последовательное рассмотрение всех вариантов
строка таблицы
горизонтальный ряд клеток таблицы

Закрепление материала

Мини-тест

Ответы и объяснения скрыты до завершения. Выберите по одному ответу в каждом задании.

  1. Задание 1
    Сколько концов у луча?
  2. Задание 2
    Как распознать прямой угол?
  3. Задание 3
    Чем удобно проверить прямой угол?
  4. Задание 4
    Что такое периметр?
  5. Задание 5
    Чему равен периметр квадрата со стороной 5 см?
  6. Задание 6
    В каких единицах записывают периметр?
  7. Задание 7
    Есть 2 вида сока и 2 вида булочек. Сколько разных пар «сок и булочка»?
  8. Задание 8
    Зачем перебирать варианты по порядку?
  9. Задание 9
    В таблице: кошки — 7, собаки — 5. Сколько животных всего?

Первоисточники

Откуда взято содержание программы

Объяснения и задания написаны Умбликом, а границы модуля сверены с федеральной рабочей программой. Последовательность тем в школе может отличаться.