Умблик
Русский язык
Русский язык · 5 класс
Русский язык · 5 класс · Морфология

Вид, время и спряжение действия

характеризовать вид, время, лицо или род глагола

Разбираемся в теме

Глагол обозначает действие или состояние. Вид показывает завершённость: несовершенный отвечает на «что делать?», совершенный — на «что сделать?». Спряжение определяет личные окончания, а время, лицо, число или род описывают конкретную форму.

Правило

Начинай морфологический разбор с начальной формы и вида, затем определяй спряжение и признаки формы в предложении.

Вид, время и спряжение действия: смысл и границы правила

Вид показывает внутреннюю границу действия: несовершенный отвечает что делать? и показывает процесс или повторяемость, совершенный — что сделать? и обычно подчёркивает результат. Временные формы зависят от вида.

Спряжение описывает изменение по лицам и числам, а не образование времён. Для полного разбора сначала называют инфинитив и вид, затем переходность, возвратность, спряжение и признаки конкретной формы.

Диагностика: глагол

Проверочная точка темы — вопрос «Какой глагол совершенного вида». Ответ «прочитать» обоснован так: Он отвечает на вопрос «что сделать?» и обозначает достигнутый результат. В решении этот признак нужно связать с действием «задай вопрос и поставь глагол в начальную форму».

Отдельно проверь вопрос «Какие признаки у формы «мы пишем»». Верный ориентир — «Настоящее время, 1-е лицо, множественное число»: Местоимение «мы» указывает на 1-е лицо множественного числа, действие идёт сейчас. Типичная ошибка — считать совершенным любой глагол прошедшего времени; её предупреждает правило: Начинай морфологический разбор с начальной формы и вида, затем определяй спряжение и признаки формы в предложении.

Как не ошибиться

Глагол обозначает действие или состояние как процесс: «строить», «думать», «темнеть». Начальная форма отвечает на вопросы «что делать?» или «что сделать?»; в предложении глагол изменяется по времени, а в настоящем и будущем времени — по лицам и числам. Прошедшее время в единственном числе имеет формы рода: «читал», «читала».

Вид показывает, как действие представлено относительно его границы: несовершенный вид отвечает на «что делать?», совершенный — на «что сделать?». Не сводите различие к длительности: «прочитать» может занять несколько часов, но это глагол совершенного вида. Для выбора личного окончания определяйте спряжение по правилу и проверяйте исключения; одного слухового впечатления недостаточно.

Смыслчто сказано?Формакак устроено слово?Контекстс чем связано?Точный разбор учитывает все три вопроса
Проверяйте значение слова и его грамматическую роль в конкретном высказывании.

«Она читала книгу, а потом прочитала её». «Читала» — несовершенный вид; «прочитала» — совершенный: действие представлено как достигшее результата.

Порядок действий

  1. Задай вопрос и поставь глагол в начальную форму.
  2. Определи вид по вопросу и значению завершённости.
  3. Установи спряжение по ударному окончанию или начальной форме.
  4. Назови время, число, лицо или род и синтаксическую роль.
  5. Заверши проверку: Он отвечает на вопрос «что сделать?» и обозначает достигнутый результат.

Разобранные примеры

Сравни глаголы «решать» и «решить».

  1. «Решать» отвечает на вопрос «что делать?» и не указывает на достигнутый результат.
  2. Сопоставляем промежуточный результат с вопросом примера по теме «глагол».
  3. Проверка: «Решить» отвечает на «что сделать?» и обозначает завершение. Поэтому ответ ««Решать» — несовершенный вид, «решить» — совершенный» согласуется с условием.

Ответ: «Решать» — несовершенный вид, «решить» — совершенный.

Разбери форму «они увидят».

  1. Начальная форма «увидеть», совершенный вид.
  2. Глагол относится ко II спряжению как производное от исключения «видеть».
  3. Проверка: Будущее время, 3-е лицо, множественное число. Поэтому ответ «Совершенный вид, II спряжение, будущее время, 3-е лицо, множественное число» согласуется с условием.

Ответ: Совершенный вид, II спряжение, будущее время, 3-е лицо, множественное число.

Попробуй самостоятельно

Запишите своё решение, затем сравните его с разбором. Развёрнутые ответы автоматически не оцениваются.

Открываем задания…

Частые ошибки

  • Считать совершенным любой глагол прошедшего времени.
  • Определять спряжение по окончанию начальной формы без исключений.
  • Называть лицо у глагола прошедшего времени.

Закрепление материала

Мини-тест

Выберите ответ на каждый вопрос. Объяснения откроются после проверки.

Открываем мини-тест…

Продолжить практику

Решать задания по теме
Словарь раздела и источники
морфология
Раздел языка о частях речи и их грамматических формах.
склонение
Тип изменения существительного по падежам и числам.
согласование
Связь, при которой зависимое слово повторяет грамматические формы главного.
вид глагола
Постоянный признак, показывающий завершённость или процессуальность действия.

ФРП ООО «Русский язык», 5–9 классы