Злаки, Амариллисовые, Лилейные и Орхидные
Сравним четыре семейства однодольной линии: злак с колоском и зерновкой, луковичные растения и орхидеи со специализированным цветком.
Федеральная программа · углублённый уровень · 7 класс
Архепластидные, или «растения»
Элементы программы, раскрываемые в этом уроке:
- Однодольные и признаки учебной классификации
- Злаки (Мятликовые), Амариллисовые, Лилейные, Орхидные
- Формулы и диаграммы цветков, плод и соцветие
- Дикие и культурные представители и значение
- Определение по карточкам и безопасность при изучении
- ФРП, с. 11: сравнение признаков и определение представителей четырёх семейств; формулы и диаграммы конкретных цветков
Как это устроено
Однодольные образуют эволюционную линию цветковых, но учебные признаки следует проверять вместе: число семядолей, строение цветка, жилкование, тип корневой системы и другие данные. Злак узнают не только по узкому листу. Его мелкие цветки собраны в колоски, которые входят в колос, метёлку или другое соцветие; плод — зерновка. У пшеницы и кукурузы соцветия различаются, хотя обе культуры относятся к Злакам.
Луковица лука и лилии — запасающий побег из укороченного донца и мясистых листьев. Но сходство луковиц не означает принадлежность к одному семейству: лук сейчас относят к Амариллисовым, а лилию — к Лилейным. Для семейства нужны признаки цветка и происхождения, а не один подземный орган. Пищевое использование лука не распространяется на все похожие луковичные растения; часть видов ядовита.
У многих орхидей цветок двусторонне-симметричен, один листочек околоцветника преобразован в губу; опыление может зависеть от конкретных животных. Семена очень мелкие и у многих видов раннее развитие тесно связано с грибами. Это не означает, что любая орхидея паразитирует на дереве: многие тропические виды растут как эпифиты, используя дерево как опору, а не как источник готовой пищи.
Формула цветка и его диаграмма помогают сравнивать семейства, но для злаков и орхидей требуется учитывать сильно специализированные структуры. При определении по фото нужно видеть отдельный цветок, соцветие и плод; листа недостаточно. Дикие орхидеи могут быть охраняемыми, поэтому учебный материал берут из фотографий, законных гербариев и выращенных образцов.
Разберём колосок без путаницы уровней. У пшеницы видимый колос включает несколько колосков; внутри колоска есть цветки; каждый цветок окружён цветковыми чешуями. После оплодотворения из завязи одного цветка развивается зерновка. Если ученик принимает целый колос за один цветок или зерновку за отдельное семя, он неверно посчитает репродуктивные структуры. У кукурузы тоже есть колоски, но мужские и женские соцветия различаются, поэтому внешний вид не обязан совпадать с пшеницей.
Сравнение лука и лилии показывает предел одного признака. Обе луковицы — подземные запасающие побеги, однако положение луковиц на дереве родства выводят не из запасающего органа: у лука и нарцисса современная система признаёт Амариллисовые, у настоящих лилий и тюльпанов — Лилейные. Сверяют цветок, плод, другие признаки и систематический справочник. Старое название «луковые» в учебнике отражает прежнюю ранговую схему, а не ошибку наблюдения ученика.
У многих орхидей губа — изменённый листочек околоцветника, а пыльца может быть собрана в поллинии; это связанная система переноса пыльцы, а не просто декоративная форма. Мелкое семя ряда наземных орхидей имеет мало запасов, поэтому начальный этап прорастания связан с грибом. Взрослое растение может фотосинтезировать, а некоторые виды живут на дереве как эпифиты. Эти факты нельзя смешивать в фразу «орхидея всегда паразитирует на дереве или грибе»: виды и стадии жизни различаются.
Злаки: диаграмма показывает один цветок пшеницы с его двумя цветковыми чешуями; рядом схема колоска поясняет, что несколько таких цветков заключены в общую наружную пару колосковых чешуй. Внутренние лодикулы маленькие, но они не исчезают только потому, что глаз их не заметил. После набухания они могут раздвинуть покровы и облегчить выход репродуктивных частей. Три тычинки и два рыльца — числа разных структур; одно рыльце не образует отдельную зерновку. Проверяйте, что в карточке показан обычный плодущий цветок, а не верхний редуцированный.
Лилейные: сначала обведите три наружных и три внутренних листочка околоцветника, затем три наружные и три внутренние тычинки. Две тройки — план расположения, поэтому запись 3+3 информативнее голого 6. Центральный трёхплодолистиковый пестик не распадается на три отдельных пестика. Положение верхней завязи на виде сверху не видно: его сообщает подпись, основанная на строении выбранного цветка.
Амариллисовые: сравнивайте нарцисс не только с лилией, но и с луком. У нарцисса листочки околоцветника соединены в трубку, есть коронка и нижняя завязь. У репчатого лука околоцветник без такой коронки, завязь верхняя. Объединение в современное семейство связано с происхождением и совокупностью данных, а не с обещанием одинаковой завязи. Одинаковая запись П(3) говорит о соединённых плодолистиках, но без отдельного указания положения завязи остаётся неполной для этого сравнения.
Орхидные: цветок фаленопсиса можно разложить на три наружных листочка, два боковых внутренних и губу. Губа — третий внутренний листочек, поэтому записывают 3+[2+1], не 3+3+1; квадратные скобки не означают срастания внутренних листочков. Один пыльник и два поллиния — разные уровни описания. Сравните башмачок: наружная пара соединена в синсепал, губа мешковидна, действующих тычинок две, а верхний щиток — стерильный стаминодий. Эти особенности исключают механическое применение Т1 и «обязательных поллиниев» ко всему семейству.
Словарь урока
Каждое понятие — с примером
- Чашелистик и чашечка
Чашелистик — отдельная часть наружного круга двойного околоцветника. Все чашелистики цветка вместе образуют чашечку (Ч); они часто защищают бутон, но не обязательно зелёные. Ч5 означает пять раздельных чашелистиков, Ч(5) — чашечку из пяти сросшихся чашелистиков.
Пример: У картофеля пять долей чашечки соединены у основания: Ч(5).
- Лепесток и венчик
Лепесток — часть внутреннего круга двойного околоцветника; совокупность лепестков — венчик (Л). Л5 обозначает пять раздельных лепестков, Л(5) — венчик из пяти сросшихся лепестков. Число долей цельного венчика помогает восстановить число его частей, но должно подтверждаться описанием.
Пример: У картофеля звёздчатый венчик пятираздельный на вид, но лепестки соединены у основания: Л(5), а не Л5.
- Простой околоцветник
Околоцветник — стерильные покровы вокруг тычинок и пестиков. Он простой, если не разделён на отличающиеся чашечку и венчик. Его отдельные части называются листочками околоцветника и обозначаются О. Запись О3+3 означает два круга по три листочка.
Пример: У лилии шесть сходных окрашенных листочков околоцветника: О3+3, а не шесть лепестков плюс ещё шесть чашелистиков.
Важно: У орхидей наружные и внутренние листочки различаются; здесь они записаны как О3+[2+1 губа], чтобы явно выделить губу, а не скрыть её в числе 6. Квадратные скобки группируют подпись, но не означают срастания.
- Тычинка, пыльник и тычиночная нить
Тычинка (Т) — часть цветка, образующая пыльцу в пыльнике; пыльник обычно расположен на тычиночной нити. Т3 означает три тычинки. Скобки у Т требуют пояснения: у гороха срастаются нити, а у астровых соединяются пыльники, при этом нити не образуют общую трубку.
Пример: Т(9)+1 у гороха — девять тычинок с объединёнными нитями и одна с отдельной нитью; пыльников всего десять.
- Плодолистик и гинецей
Плодолистик — структурная часть женской системы цветка, образующая и несущая семязачатки. Гинецей — все плодолистики одного цветка. Из одного плодолистика может образоваться один простой пестик; несколько сросшихся плодолистиков образуют один сложный пестик. В этой русской легенде П1 — один плодолистик, П(2) — два сросшихся, П∞ — много отдельных плодолистиков с отдельными пестиками.
Пример: П(2) у капустных — не два пестика и не два семени: это один сложный пестик из двух плодолистиков.
Важно: Число плодолистиков не всегда равно числу камер завязи, рылец, семязачатков или созревших семян.
- Верхняя и нижняя завязь
Завязь — часть пестика с семязачатками. У верхней завязи её стенка не срастается с окружающим цветоложем или гипантием: остальные части могут отходить от цветоложа под ней или от края окружающего гипантия. У нижней завязи стенка срастается с окружающими тканями, а околоцветник и тычинки отходят выше. Определяют положение по строению и продольному разрезу, не по направлению цветка на фото.
Пример: У вишни завязь верхняя внутри несросшегося с ней гипантия; у яблони — нижняя.
Важно: В разных пособиях верхнюю завязь показывают линией под П, нижнюю — над П. Здесь после формулы всегда написано «верхняя» или «нижняя»; на диаграмме это отдельно подписано, потому что вид сверху сам по себе высоту не показывает.
- Симметрия и пол цветка в формуле
✳ обозначает радиальную симметрию учебного примера: через середину можно провести несколько плоскостей, делящих околоцветник на сходные половины. ↑ обозначает двустороннюю симметрию: характерна одна такая плоскость. ⚥ — обоеполый цветок с действующими тычинками и пестиком; ♀ — женский; ♂ — мужской. Ноль означает отсутствие обозначенного действующего органа, ∞ — многочисленные части, а не математически бесконечное число.
Пример: У гороха ↑ ⚥, у типичного цветка лилии ✳ ⚥. Т∞ вишни означает много тычинок, которые в реальном цветке всё-таки можно пересчитать.
Важно: Бесплодность и наличие зачатка завязи не равнозначны полному анатомическому отсутствию пестика; редукцию нужно подписывать отдельно.
- Круг частей, знак плюс и скобки
Круг (мутовка) — группа частей, прикреплённых примерно на одном уровне вокруг оси цветка. Плюс разделяет круги или разные группы: О3+3 — два круга, Т2+4 — две короткие наружные и четыре длинные внутренние тычинки у типичных капустных. Круглые скобки означают соединение указанных однородных частей; они не меняют их исходное число. Квадратные скобки в нашей авторской легенде выделяют группу или пояснение, не обозначая срастания: [2+1 губа] — два боковых свободных листочка и губа.
Пример: Л1+2+(2) гороха читается: один флаг, два крыла и два лепестка лодочки, соединённые краями; всего 1+2+2=5 лепестков.
- Чтение учебной цветочной диаграммы
Диаграмма — условный вид сверху с последовательностью кругов снаружи к центру и поперечным изображением гинецея. На наших схемах зелёный контур — чашелистик, синий — лепесток или листочек околоцветника, жёлтый двухдольный знак — пыльник, розовый — плодолистик/завязь. Дуги связи показывают срастание. Чёрная точка сверху отмечает сторону материнской оси; кроющий лист, если показан, находится снизу и не входит в околоцветник.
Пример: На схеме капусты четырём диагональным синим лепесткам соответствуют Л4; две короткие наружные тычинки показаны по бокам, четыре внутренние — попарно выше и ниже центра.
Важно: Цвет — учебная легенда, а не настоящая окраска частей. Размеры и расстояния условны; схема не заменяет разрез, развитие цветка и ключ определения.
- Однодольные
Крупная эволюционная линия цветковых, у типичного зародыша которой одна семядоля; часто встречаются параллельное жилкование и трёхчленный цветок.
Пример: Пшеница и лилия относятся к однодольным.
Важно: Один признак листа не является безошибочным определителем всей линии.
- Злаки (Мятликовые)
Семейство однодольных, у типичных представителей которого мелкие цветки собраны в колоски, лист имеет влагалище, а плод представляет собой зерновку. Это семейство, а не название всех растений с узким листом.
Пример: Пшеница, рожь, рис и кукуруза — злаки; у пшеницы колос, а у многих форм риса метёлка колосков.
- Колосок злака
Небольшая репродуктивная структурная единица соцветия злака с одним или несколькими цветками и специальными чешуями.
Пример: В колосе пшеницы много колосков, каждый из которых содержит цветки.
- Зерновка
Сухой обычно односемянный плод злаков, у которого околоплодник тесно прилегает к семенной кожуре и обычно срастается с ней. Поэтому бытовое «зерно» пшеницы — не голое семя, а плод с семенем внутри.
Пример: При изучении подписанного препарата зерновки пшеницы различают наружные покровы, зародыш и запас питательных веществ; мука получается главным образом из эндосперма.
- Амариллисовые
Семейство однодольных, к которому в современной классификации относятся многие луковичные растения и ряд близких групп.
Пример: Лук и нарцисс относятся к Амариллисовым в современной системе.
Важно: В старых школьных пособиях лук мог относиться к отдельному семейству; сверяйте принятую систему.
- Лилейные
Семейство однодольных с типичными для ряда видов цветками из шести листочков околоцветника, шестью тычинками и верхней завязью.
Пример: Настоящие лилии и тюльпаны входят в Лилейные, а репчатый лук по современной системе относится к Амариллисовым.
Важно: Шесть частей цветка не означают, что любое похожее луковичное растение относится именно к Лилейным.
- Орхидные
Очень разнообразное семейство однодольных, многие представители которого имеют неправильный цветок со специализированной губой и сложные связи с опылителями и грибами.
Пример: Венерин башмачок — охраняемая орхидея; выращиваемые фаленопсисы — другие представители семейства.
- Губа орхидеи
Сильно изменённый листочек околоцветника цветка многих орхидей, участвующий в взаимодействии с опылителем.
Пример: У фаленопсиса губа заметно отличается формой от других частей околоцветника.
- Луковица
Укороченный подземный побег с донцем, почками и мясистыми запасающими листовыми чешуями.
Пример: Луковица репчатого лука — видоизменённый побег, а не отдельное семя или корень.
- Цветок злака и цветковые чешуи
Цветок многих злаков мелкий и устроен иначе, чем яркий цветок лилии: он заключён между нижней и верхней цветковыми чешуями, а обычный заметный околоцветник редуцирован до маленьких чешуек. У основания колоска есть и колосковые чешуи; их не следует принимать за лепестки.
Пример: На схеме колоска пшеницы сначала находят наружные колосковые чешуи, затем отдельные цветки и их цветковые чешуи; число цветков нельзя узнавать по числу крупных наружных чешуй.
- Поллиний
Скопление пыльцы в виде связанной массы у многих орхидей. Его строение помогает переносу пыльцы конкретным опылителем, но число и форма поллиниев различаются между линиями семейства.
Пример: На увеличенной фотографии цветка фаленопсиса поллинии изучают как целые пыльцевые массы, а не как отдельные видимые пыльцевые зёрна.
- Эпифит
Растение, растущее на другом растении как на опоре, но не получающее из его тканей готовую пищу как паразит. Воду и растворённые вещества эпифит берёт из осадков, воздуха и задержавшихся на опоре материалов; условия различаются у видов.
Пример: Выращиваемый фаленопсис в природе может закрепляться на стволе дерева, но дерево служит опорой, а не источником готового сахара для орхидеи.
- Микориза орхидей
Связь орхидей с определёнными грибами, особенно важная для прорастания многих мелких семян и раннего развития.
Пример: Семена ряда диких орхидей без подходящего грибного партнёра в природе не развиваются нормально.
Важно: Зависимость и типы связей различаются между видами и стадиями жизни.
- Лодикула и формула цветка пшеницы
Лодикула — маленькая бесцветная чешуйка внутри цветка злака, рассматриваемая как редуцированная часть околоцветника; при набухании помогает раздвинуть цветковые чешуи. У обычного обоеполого цветка пшеницы две лодикулы, три тычинки и один пестик с верхней завязью, одним семязачатком и двумя перистыми рыльцами. Учебная запись: ↑ ⚥ О[лодикулы 2] Т3 П[один сложный пестик], завязь верхняя.
Пример: На диаграмме пшеницы сначала найдите две крупные цветковые чешуи, затем внутри две лодикулы, три пыльника и центральную завязь; колосковые чешуи относятся к основанию всего колоска.
Важно: Нельзя записывать две цветковые чешуи как два лепестка или число рылец как доказанное число плодолистиков. Происхождение специализированного гинецея и верхней цветковой чешуи обсуждают ботаники; схема честно показывает один пестик без спорного универсального П(2)/П(3). Т3 не правило для каждого злака: у риса обычно шесть тычинок, у кукурузы цветки раздельнополые.
- Нижняя и верхняя цветковые чешуи
Нижняя цветковая чешуя (лемма) и верхняя цветковая чешуя (палеа) окружают отдельный цветок злака. У пшеницы лемма часто несёт ость, палеа имеет два киля — продольных ребра. Две колосковые чешуи лежат у основания колоска, содержащего несколько цветков; это другой уровень строения.
Пример: У двух цветков одного колоска имеются свои леммы и палеи, но наружная пара колосковых чешуй общая для колоска.
Важно: Чешуи не изображают как обычную чашечку лилии. Ость — продолжение чешуи, не тычинка; наличие и длина ости изменяются у сортов.
- Формула лилии: пример Лилейных
Для обычного цветка настоящей лилии: ✳ ⚥ О3+3 Т3+3 П(3), завязь верхняя. Два чередующихся круга по три свободных окрашенных листочка образуют простой околоцветник; два круга по три тычинки дают шесть пыльников. Три плодолистика соединены в один пестик с трёхкамерной завязью и многочисленными семязачатками; у выбранной лилии плод — коробочка.
Пример: Культурная лилия и тюльпан имеют сходный трёхчленный план; дикорастущая лилия кудреватая — ещё один представитель. Сравните два круга, а не просто запомните число 6.
Важно: Лилейные в современной системе — более узкая группа, чем «все луковичные с шестью листочками». Лук, нарцисс и ландыш нельзя автоматически включать сюда; шесть частей встречаются и у других семейств. Махровые сорта не подходят как единственный образец обычной формулы.
- Коронка нарцисса
Коронка (привенчик) нарцисса — дополнительный чашевидный или трубчатый вырост околоцветника внутри шестичленного отгиба. Её описывают отдельно, не прибавляя как седьмой лепесток и не считая завязью.
Пример: На фото немахрового нарцисса шесть наружных долей окружают одну жёлтую коронку; внутри располагаются шесть тычинок и столбик.
- Две формулы Амариллисовых: нарцисс и лук
Нарцисс: ✳ ⚥ О(3+3) Т3+3 П(3), завязь нижняя; шесть листочков соединяются в трубку, внутри есть отдельно отмеченная коронка. Лук репчатый: ✳ ⚥ О3+3 Т3+3 П(3), завязь верхняя; у обычного цветка листочки свободны или немного соединены у основания, коронки нарцисса нет. У обоих три соединённых плодолистика, но положение завязи различно.
Пример: У лука много цветков в зонтиковидном соцветии, у выбранного нарцисса цветок одиночный; плод обоих выбранных примеров — коробочка. Пищевой орган репчатого лука — луковица, а не его плод.
Важно: В современной системе Allium относится к Амариллисовым, подсемейству Allioideae; старое самостоятельное семейство Луковые — иная классификационная схема. Поэтому «все Амариллисовые имеют нижнюю завязь» неверно. Не все имеют коронку и не все съедобны: луковицы нарцисса нельзя употреблять в пищу.
- Колонка орхидеи
Колонка (гиностемий) — комплекс цветка многих орхидей, в котором тычиночные части соединены со столбиком и рыльцем. Это не добавочная тычинка и не отдельный плод. Число действующих пыльников считают по конкретному роду; стерильные тычинковые образования называются стаминодиями.
Пример: У фаленопсиса на колонке один действующий пыльник, часто с двумя поллиниями; два поллиния не равны двум тычинкам. У венерина башмачка две действующие тычинки и заметный стерильный стаминодий.
- Две формулы Орхидных: фаленопсис и башмачок
Фаленопсис: ↑ ⚥ О3+[2+1 губа] Т1 П(3), завязь нижняя; наружный круг из трёх листочков, внутренний — два боковых свободных листочка и одна губа, один действующий пыльник на колонке. Для обычного венерина башмачка: ↑ ⚥ О[1+(2)]+[2+1 губа] Т2+Ст1 П(3), завязь нижняя; два боковых наружных листочка соединены в синсепал, один наружный свободен, две тычинки действуют, одна превращена в стаминодий (Ст). Квадратные скобки только группируют части; круглые у (2) показывают срастание наружной пары.
Пример: Мешковидный «башмачок» — губа, один из трёх внутренних листочков, а не завязь с семенами. Наружные листочки и центральная колонка остаются отдельными структурами.
Важно: Это схемы названных представителей, не формула всех Орхидных: число действующих тычинок, срастание листочков и устройство пыльцы различаются. У Cypripedium пыльца зернистая, не собрана в поллинии как у выбранного фаленопсиса; формулу Т1 нельзя приписывать башмачку. П(3) означает три плодолистика даже при одной камере завязи.
- Ресупинация
Ресупинация — поворот цветка или его несущих частей во время развития, при котором у многих орхидей губа оказывается снизу. Это изменение ориентации, а не появление дополнительного лепестка.
Пример: На учебной диаграмме зрелого фаленопсиса губа показана снизу; сторону материнской оси нужно читать с учётом поворота, а не переносить без проверки из обычного неповернутого цветка.
Важно: Не все орхидеи ресупинированы одинаково; на наших двух схемах ориентация дана для зрелого цветка, исходная ось и кроющий лист намеренно не реконструированы.
Пример по шагам
У растения есть луковица и длинные листья. Можно ли сразу объявить его лилией и употребить луковицу в пищу?
- Луковица — общий тип видоизменённого побега у разных линий однодольных.
- Для определения сравните цветок, плод и проверенный ключ; без них семейство и вид не подтверждены.
- Съедобность нельзя выводить из формы: некоторые похожие луковичные ядовиты.
Вывод: Луковица и листья не доказывают, что растение — лилия или пищевой лук; неизвестный образец нельзя пробовать.
Практическая работа
Сопоставляем фото цветков и плодов однодольных
- Возьмите подписанные учителем фотографии пшеницы, лука, лилии и орхидеи с отдельными цветками и плодами, где это возможно.
- По карточке заполните признаки: цветок/соцветие, плод, листья, подземный орган; пропущенные изображения обозначьте как отсутствие данных.
- Сравните учебные формулы и диаграммы, укажите, какие специализированные части невозможно корректно передать одной общей формулой.
Что можно заключить: Семейства различают по совокупности признаков; сходная луковица или узкий лист не заменяют строения цветка и плода.
Безопасность: Не собирайте дикие орхидеи и не пробуйте неизвестные луковицы; используйте фотографии и законно выращенные материалы.
Практическая работа
Сравниваем четыре семейства по частям, формуле и ограничениям
- Составьте формулу обычной лилии по двум кругам околоцветника и тычинок, укажите число соединённых плодолистиков. Почему П(3) не означает три отдельных плода?
- Сопоставьте нарцисс и репчатый лук: число листочков, срастание, коронка, положение завязи, число плодолистиков. Какие признаки общие и почему единой формулы с обязательной нижней завязью недостаточно?
- На схеме пшеницы подпишите лемму, палею, две лодикулы, три тычинки, один пестик и два рыльца. Отделите части одного цветка от колосковых чешуй; объясните, почему нельзя назвать чешую лепестком или рыльце отдельным пестиком.
- У фаленопсиса и башмачка посчитайте шесть частей околоцветника, найдите губу, действующие тычинки и стаминодий. Проверка ошибок: «у фаленопсиса два поллиния, значит Т2» и «у башмачка две наружные части срослись, значит у него только пять частей околоцветника».
Что можно заключить: Лилия: О3+3 Т3+3 П(3), верхняя завязь и один сложный пестик. Нарцисс: О(3+3), коронка, Т3+3 П(3), нижняя; репчатый лук: О3+3 без коронки нарцисса, Т3+3 П(3), верхняя. Семейство в современной системе общее, но строение не тождественно. В цветке пшеницы две лодикулы, три тычинки и один пестик с двумя рыльцами; лемма/палеа — его покровы, пара колосковых чешуй общая для колоска. Фаленопсис — Т1, два поллиния одного пыльника; башмачок — Т2+Ст1 и обычно наружная пара в синсепале. Срастание двух листочков не уничтожает их исходное число: околоцветник остаётся шестичленным.
Безопасность: Используйте диаграммы и проверенные фотографии; не повреждайте охраняемые дикие орхидеи, не разбирайте чужие комнатные растения и не пробуйте луковицы нарцисса или неизвестных видов.
Попробуйте сами
Запишите своё решение, затем сравните его с разбором. Развёрнутые ответы автоматически не оцениваются.
Открываем задания…
Сверка содержания
Раздел и элементы содержания сверены с федеральной программой. Текст и учебные схемы созданы для Умблика; схема не передаёт реальные размеры.
- ФРП ООО «Биология», углублённый уровень, 7–9 классы
- ФРП биологии 7–9 классов, углублённый уровень: семейства однодольных
- OpenStax Biology 2e: однодольные и признаки цветковых
- Kew: колосок и зерновка Мятликовых
- Kew: род Allium в семействе Амариллисовых
- Kew: состав Лилейных и строение цветка
- Kew: строение цветка и семени Орхидных
- Первичное исследование цветка пшеницы: три тычинки, две лодикулы и один пестик
- Royal Botanic Gardens: Triticum — уровни колоска и цветковых чешуй
- Royal Botanic Gardens: Amaryllidaceae в системе APG IV, разное положение завязи
- Royal Botanic Gardens: Narcissus — трубка, коронка и нижняя завязь
- Royal Botanic Gardens: Allium в Амариллисовых
- National Taiwan University: Allium — верхняя трёхкамерная завязь
- Royal Botanic Gardens: Liliaceae — шесть свободных листочков и верхняя завязь
- Flora of North America: Orchidaceae — колонка и вариации тычинок
- Flora of North America: Cypripedium — две тычинки, синсепал, зернистая пыльца
- National Taiwan University: Phalaenopsis — один пыльник и два поллиния
- Royal Botanic Garden Edinburgh / Cambridge: условные диаграммы и ресупинация