Умблик
9 класс · углублённый
Биология · 9 класс · углублённый уровень
Биология · углублённый уровень · 9 класс · Урок 63

Сосуды и лимфа: стенки, давление, барорефлекс и первая помощь

Проследим кровь от артерий через капилляры к венам и тканевую жидкость к лимфатическим сосудам. Отдельно разберём, почему артерия не всегда несёт богатую кислородом кровь.

Кровеносная и лимфатическая системы

Федеральная программа · углублённый уровень · 9 класс

Кровеносная и лимфатическая системы

Элементы программы, раскрываемые в этом уроке:

  • Большой и малый круги кровообращения
  • Артерии, артериолы, капилляры, венулы и вены
  • Стенки сосудов и резистивная, обменная, ёмкостная роли
  • Кровяное давление и барорефлекс
  • Хеморецепторные контуры как часть регуляции
  • Лимфатические капилляры, сосуды и узлы
  • Образование и отток тканевой жидкости
  • Сердце, клапаны и мышцы в движении крови и лимфы
  • Безопасная первая помощь при кровотечении
  • Готовые микропрепараты стенок сосудов
От сердца к тканям и обратноАртерияКапиллярыВенаЛимфаот сердцаобмен с тканямик сердцуЧасть тканевой жидкости поступает в лимфатические сосуды и возвращается в венозную кровь.
Артерии ведут кровь от сердца, вены — к сердцу; цвет на учебной схеме обозначает условно насыщенность кислородом, а не тип сосуда.

Как это устроено

Определять сосуды нужно по направлению потока относительно сердца: артерии — от сердца, вены — к нему. Поэтому лёгочная артерия является артерией, хотя несёт кровь с низкой насыщенностью кислородом, а лёгочные вены — венами, хотя несут богатую кислородом кровь. Большой круг проходит от левого желудочка через сосуды тела к правому предсердию; малый — от правого желудочка через лёгкие к левому предсердию. Коронарное кровообращение снабжает сам миокард и не означает, что сердце получает кислород непосредственно из крови в полостях камер.

Крупные артерии имеют выраженные эластические и мышечные компоненты; артериолы меняют сопротивление потоку, капилляры обеспечивают обмен, а вены способны удерживать значительный объём крови. Это функциональные роли, не абсолютно отдельные типы тканей: на гистопрепарате различают толщину слоёв и просвет, но вид среза зависит от обработки. Движение крови поддерживается насосной работой сердца и разницей давлений; венозные клапаны, дыхательные движения и работа скелетных мышц помогают возврату из некоторых областей. Кровь не движется от «всасывания клетками» как единственного двигателя.

Барорецепторы в определённых участках крупных сосудов сообщают нервной системе о растяжении стенки. При изменении давления быстрый барорефлекс влияет на частоту и работу сердца и тонус сосудов, смягчая отклонение. Хеморецепторные контуры учитывают химические показатели, а почки и гормоны участвуют в более длительной регуляции объёма жидкости. Из одного измерения давления после бега нельзя судить о заболевании; возраст, методика и контекст важны.

Часть жидкости выходит из кровеносных капилляров в ткань, участвует в обмене и возвращается разными путями. Лимфатические капилляры собирают часть тканевой жидкости; лимфа идёт по сосудам через узлы и возвращается в венозное русло. Сердце не «прокачивает» лимфу так же, как кровь по артериям: движению лимфы помогают клапаны, сокращения окружающих мышц, дыхательные движения и собственная активность лимфатических сосудов. Лимфатический узел — не мешок для хранения всех микробов, а иммунный орган с взаимодействием клеток.

При наружном сильном кровотечении важнее срочный вызов помощи и безопасное прямое давление на рану, чем попытка по цвету точно назвать повреждённый сосуд. Цвет крови при реальной травме ненадёжен для школьной диагностики; риск контакта с кровью требует защиты. Жгут или турникет применяют при жизнеугрожающем кровотечении конечности по актуальным правилам и при наличии обучения, но тренировку проводят только на манекене. Нельзя ослаблять давление ради учебного наблюдения или выполнять опыт с настоящей раной.

Словарь урока

Каждое понятие — с примером

Артерия

Сосуд, несущий кровь от сердца; толщина и строение его стенки соответствуют уровню давления и роли в кровообращении.

Пример: Лёгочная артерия несёт кровь с относительно низкой насыщенностью кислородом от правого желудочка к лёгким.

Вена

Сосуд, несущий кровь к сердцу; многие вены имеют клапаны, помогающие направлять поток при определённых условиях.

Пример: Лёгочные вены возвращают из лёгких кровь, богатую кислородом, к левому предсердию.

Артериола

Небольшая артериальная ветвь с мышечным слоем, изменение просвета которой заметно влияет на сопротивление кровотоку в тканях.

Пример: Сужение части артериол может уменьшать кровоснабжение области и повышать общее сосудистое сопротивление.

Капилляр

Тончайший сосуд микроциркуляции со стенкой, приспособленной для обмена веществ между кровью и окружающими тканями.

Пример: Кислород переходит из крови капилляра к клеткам через тканевую жидкость при подходящих условиях.

Венула

Мелкий венозный сосуд, принимающий кровь из капиллярной сети и передающий её к более крупным венам.

Пример: После прохождения капилляров кровь собирается в венулы и далее в вены.

Резистивный сосуд

Функциональное название сосуда, существенно влияющего на сопротивление потоку; важную роль в этом обычно играют артериолы.

Пример: Изменение просвета артериол влияет на распределение крови по органам.

Обменный сосуд

Функциональное название участка сосудистого русла, где особенно интенсивен обмен между кровью и тканевой средой.

Пример: Через стенки капилляров происходят переход воды, газов и растворённых веществ.

Ёмкостный сосуд

Функциональное название сосуда, способного изменять удерживаемый объём крови при сравнительно небольшом изменении давления.

Пример: Венозная система содержит значительную часть крови и участвует в её возврате к сердцу.

Барорецептор

Чувствительное нервное окончание в определённых участках сосудистой системы, реагирующее на растяжение стенки, связанное с давлением.

Пример: Рецепторы каротидного синуса и дуги аорты участвуют в кратковременной регуляции давления.

Барорефлекс

Быстрый контур обратной связи, при котором сигналы от сосудистых барорецепторов влияют на работу сердца и сосудов при изменении давления.

Пример: При резком изменении положения тела барорефлекс помогает скорректировать частоту сердца и тонус сосудов.

Хеморецептор

Рецептор, реагирующий на изменения химических показателей внутренней среды, например газового состава или кислотности.

Пример: Сигналы некоторых хеморецепторов участвуют в согласовании дыхания и кровообращения.

Тканевая жидкость

Жидкость между клетками тканей, образующая среду обмена веществ между кровеносными капиллярами и клетками.

Пример: Питательные вещества из капилляра проходят через межклеточную жидкость к клеткам ткани.

Лимфа

Жидкость внутри лимфатических сосудов, образующаяся из поступившей туда тканевой жидкости и содержащая различные клетки и вещества.

Пример: Жидкость из межклеточного пространства поступает в лимфатические капилляры и затем возвращается в кровоток.

Лимфатический узел

Орган на пути лимфатических сосудов, содержащий иммунные клетки и участвующий в иммунном наблюдении за поступающим материалом.

Пример: Лимфа от тканей конечности проходит через группы лимфатических узлов, прежде чем вернуться в венозную кровь.

Венозный клапан

Складка внутренней оболочки части вен, ограничивающая обратный поток крови при изменениях давления и движении тела.

Пример: Работа мышц ноги и венозных клапанов помогает возврату крови от стопы к сердцу.

Прямое давление на рану

Базовый приём первой помощи при наружном кровотечении с давлением на рану через подходящую защитную ткань до прибытия помощи.

Пример: При сильном кровотечении взрослый вызывает экстренную помощь и оказывает прямое давление, соблюдая защиту от контакта с кровью.

Пример по шагам

Учебная схема подписала лёгочную артерию как вену, потому что кровь в ней «синяя». Почему это ошибка?

  1. Название артерии задаётся направлением крови от сердца, а не цветом на рисунке.
  2. Лёгочная артерия выходит из правого желудочка и ведёт кровь к лёгким.
  3. Синий цвет — условный знак относительно меньшей насыщенности кислородом; настоящая кровь не становится синей.

Вывод: Направление кровотока и газовый состав — разные признаки.

Практическая работа

Две сети на одной модели

  1. Цветными нитями на картонной модели проведите большой и малый круги, подписывая направление, а не называя цвет типом сосуда.
  2. От капилляров проведите стрелку к тканевой жидкости и отдельную — к лимфатическому капилляру, узлу и возврату в венозную кровь.
  3. На манекене или подушке покажите прямое давление через защитный материал и вызов помощи; не используйте реальные раны или кровь.

Что можно заключить: Кровеносная и лимфатическая системы связаны через тканевую жидкость, но имеют разные пути и механизмы движения.

Безопасность: При реальном сильном кровотечении немедленно вызывайте экстренную помощь и следуйте её инструкциям; не контактируйте с чужой кровью без защиты и не тренируйте жгут на людях.

Практическая работа

Изучение гистологических препаратов стенок сосудов

  1. Сравните готовые поперечные срезы артерии, вены и мелкого сосуда с одинаковым масштабом; найдите просвет и слои стенки там, где они различимы.
  2. Отметьте эндотелий, мышечный и наружный слои; сравните относительную толщину стенки и размер просвета, учитывая, что подготовка препарата может изменить форму сосуда.
  3. Сопоставьте видимое строение с давлением, сопротивлением и обменом веществ, указав, что из одного среза нельзя узнать направление и скорость кровотока.

Что можно заключить: Строение стенки связано с функцией сосуда, но классификация требует масштаба, места в сети и функциональных данных.

Безопасность: Работайте только с готовыми препаратами и опубликованными микрофотографиями; не берите материал у людей.

Практическая работа

Первая помощь при кровотечениях: тренировка на манекене

  1. На карточках различите небольшую поверхностную рану и признаки угрожающего жизни наружного кровотечения; при опасном варианте первым делом организуйте вызов экстренной помощи.
  2. На манекене с искусственной раной покажите использование защитного материала и прямое непрерывное давление на место кровотечения; роль помощника — вызвать помощь и принести аптечку.
  3. Обсудите, что дальнейшие действия, включая применение жгута, требуют обучения и актуальных инструкций службы помощи; запишите, чего нельзя делать: трогать чужую кровь без защиты или тренироваться на настоящей ране.

Что можно заключить: Сильное кровотечение требует немедленного вызова помощи и прямого давления; школьный сценарий отрабатывает действия без контакта с кровью.

Безопасность: Только манекен и имитация. При реальном кровотечении вызывайте экстренную службу и следуйте её указаниям; не используйте одноклассника как модель ранения или наложения жгута.

Попробуйте сами

Запишите своё решение, затем сравните его с разбором. Развёрнутые ответы автоматически не оцениваются.

Открываем задания…

Сверка содержания

Раздел и элементы содержания сверены с федеральной программой. Текст и учебные схемы созданы для Умблика; схема не передаёт реальные размеры.