Детский опыт у Зощенко
Объяснить тему «Детский опыт у Зощенко» и подтвердить своё объяснение примером из прочитанного.
Что прочитать перед уроком
- А.П. Чехов «Лошадиная фамилия».
- А.П. Чехов «Хирургия».
- М.М. Зощенко «Ёлка».
- М.М. Зощенко «Золотые слова».
Выбраны по два рассказа Чехова и Зощенко — оба минимума выполнены.
Детский опыт у Зощенко
В «Ёлке» Лёля и Минька заранее пробуют угощения и вмешиваются в порядок праздника. Последствия касаются гостей, подарков и семейных отношений. Дети хотят немедленного удовольствия и не думают о других. Взрослый рассказчик вспоминает ошибку, сохраняя её неловкость и урок.
В «Золотых словах» правило молчать за столом сталкивается с ситуацией, когда нужно предупредить об опасности. Буквальное послушание оказывается недостаточным: разумное поведение требует понимать обстоятельства. Нравственный смысл рассказа связан с самостоятельным решением, а не с отменой всех правил.
Проверь, как ты понял тему
Запишите своё решение, затем сравните его с разбором. Развёрнутые ответы автоматически не оцениваются.
Открываем задания…
Словарь и источники
- Юмор
- Изображение смешного с возможностью увидеть человеческую слабость.
- Развязка
- Завершающий этап действия, разрешающий основной конфликт.
- Несоответствие
- Разрыв между ожиданием, словом и действием, часто создающий комизм.