Практикум: Развитие речи: сочинение и выступление от 150 слов
Построить доказательный ответ: Как подготовить сочинение от 150 слов на тему «Почему ценность человека иногда признают слишком поздно?»
Что прочитать перед уроком
- А.С. Пушкин. «Станционный смотритель» — перечитать финал
- А.П. Платонов. «Юшка» — перечитать эпизоды заботы и финал
Практика развёрнутого устного и письменного высказывания; программный ориентир для 7 класса — не менее 150 слов.
Разобранный пример
Как подготовить сочинение от 150 слов на тему «Почему ценность человека иногда признают слишком поздно?»
- Рабочий тезис связывает позднее признание с привычкой оценивать человека по внешней роли.
- Возвращение Дуни к могиле и приезд воспитанной Юшкой девушки дают две разные формы запоздалого понимания.
- Объяснение этих эпизодов ведёт к выводу о необходимости внимания при жизни; план следует развернуть до 150 слов.
План ответа: люди судят по удобной внешней роли; позднее открытие вызывает переоценку. Первый аргумент — возвращение Дуни после смерти отца. Второй — приезд воспитанной Юшкой девушки. Вывод: внимание к человеку нужно при его жизни. Это план, а не готовое сочинение объёмом 150 слов.
Самостоятельный разбор
Запишите своё решение, затем сравните его с разбором. Развёрнутые ответы автоматически не оцениваются.
Открываем задания…
Самопроверка
Закрепление материала
Мини-тест
Выберите ответ на каждый вопрос. Объяснения откроются после проверки.
Открываем мини-тест…
Словарь и источники
- Тезис
- Основная мысль, которую автор ответа доказывает.
- Аргумент
- Доказательство, подтверждающее тезис с помощью примера и объяснения.
- Авторская позиция
- Отношение автора к изображённому, выраженное выбором событий, системой образов и речью произведения.