Общее основание сравнения
Объяснить тему «Общее основание сравнения» и подтвердить своё объяснение примером из прочитанного.
Что прочитать перед уроком
- Д.И. Фонвизин. «Недоросль»: экзамен и финал
- Ж.-Б. Мольер. «Мещанин во дворянстве»: урок философии и разговор с Клеонтом
- А.И. Солженицын. «Матрёнин двор»: финал — для устного выступления
Программный ориентир 8 класса — развёрнутое устное/письменное высказывание не менее 200 слов. Короткие образцы здесь отмечены как планы и фрагменты.
Общее основание сравнения
Тема «Почему внешняя образованность не гарантирует нравственного развития?» требует не двух отдельных характеристик, а общего критерия. У Митрофана и Журдена различны желания, но знание отделено от ответственности.
Сформулируйте тезис, содержащий и сходство, и различие: уклонение от учёбы и покупка культурных знаков могут одинаково не менять эгоистического отношения к людям. Затем выберите эпизоды, проверяющие именно эту мысль.
Проверь, как ты понял тему
Запишите своё решение, затем сравните его с разбором. Развёрнутые ответы автоматически не оцениваются.
Открываем задания…
Словарь и источники
- Сравнительный анализ
- Объяснение сходства и различий произведений по общему основанию.
- Логический переход
- Связь между частями рассуждения, показывающая развитие мысли.
- Авторская позиция
- Отношение автора к изображённому, выраженное выбором событий, системой образов и речью произведения.