Самостоятельный итог
Объяснить тему «Самостоятельный итог» и подтвердить своё объяснение примером из прочитанного.
Что прочитать перед уроком
- Н. Тэффи. «Жизнь и воротник» — самостоятельное чтение
- И.С. Тургенев. «Первая любовь» — самостоятельное чтение
- Н.В. Гоголь. «Шинель» — повторение для контроля
- У. Шекспир. Сонет 130 — повторение для сравнения
Дополнительные произведения расширяют круг чтения; итоговые задания проверяют самостоятельный анализ и развёрнутую речь.
Самостоятельный итог
Итоговая работа: объясните жанр жития, сравните роль вещи в «Шинели» и выбранном рассказе Тэффи, разберите финальный поворот сонета 130 и напишите ответ не менее 200 слов. Выберите два задания для устного обсуждения.
Оцените себя по умениям: комментирую историческое слово, различаю автора и рассказчика, объясняю композицию, доказываю вывод, редактирую речь. Если термин узнаётся, но не применяется, вернитесь к точному эпизоду, где его действие можно увидеть.
Проверь, как ты понял тему
Запишите своё решение, затем сравните его с разбором. Развёрнутые ответы автоматически не оцениваются.
Открываем задания…
Словарь и источники
- Рецензия
- Аргументированная оценка произведения или постановки с анализом конкретных решений.
- Читательский маршрут
- Осознанный план самостоятельного чтения, связанный с интересами и задачами читателя.
- Авторская позиция
- Отношение автора к изображённому, выраженное выбором событий, системой образов и речью произведения.