Контекст и конфликт
Объяснить тему «Контекст и конфликт» и подтвердить своё объяснение примером из прочитанного.
Что прочитать перед уроком
- Б.Л. Пастернак. «Февраль. Достать чернил и плакать!..»
- Б.Л. Пастернак. «Быть знаменитым некрасиво…»
- Б.Л. Пастернак. «Гамлет»
Выбраны три стихотворения из программного перечня.
Контекст и конфликт
Пастернак показывает поэзию как напряжённое участие в жизни. В «Феврале…» природные впечатления и творческий импульс тесно связаны. Сложность образа возникает из взаимодействия звука, цвета и действия, поэтому разбор требует читать отношения между словами, а не искать одну прямую замену.
«Быть знаменитым некрасиво…» противопоставляет внешнюю известность внутренней задаче творчества. «Гамлет» соединяет сценическую роль, культурную память и нравственное одиночество. Лирический герой переживает необходимость участия в действии, которое превышает личное удобство.
Проверь, как ты понял тему
Запишите своё решение, затем сравните его с разбором. Развёрнутые ответы автоматически не оцениваются.
Открываем задания…
Словарь и источники
- Творческое призвание
- понимание творчества как внутренней задачи и ответственности
- Аллюзия
- отсылка к культурному тексту или образу, участвующая в смысле произведения
- Лирическая роль
- образная позиция, из которой говорящий раскрывает своё переживание
Копия документа на сайте муниципального управления образования. Уточнения относятся к внеклассному чтению в 9 классе и поэзии Рождественского в 11-м.