К маршруту 6 класса

Геометрия и данные

Рациональные числа, отношения, координаты, формулы и геометрические модели.

Результат модуля

Что вы научитесь делать

  • Объяснять тему «параллельность и перпендикулярность», выбирать подходящий метод и проверять полученный ответ
  • Объяснять тему «симметрия, окружность и тела», выбирать подходящий метод и проверять полученный ответ
  • Объяснять тему «круговые диаграммы», выбирать подходящий метод и проверять полученный ответ

Модуль рассчитан не на беглое чтение, а на несколько занятий. Сначала разберите теорию и примеры, затем решите задания без подсказки и только после этого отметьте модуль изученным.

Подробная теория

Конспекты, формулы и разобранные задачи

Ниже собраны все опорные материалы модуля. Каждый конспект объясняет смысл правила, показывает алгоритм применения и разбирает задачу по шагам. Отдельные уроки остаются доступны для повторения и дополнительной практики.

1

Геометрия · подробный конспект

Параллельные и перпендикулярные прямые

Взаимное расположение прямых задаёт структуру чертежа и позволяет переносить информацию об углах.

Параллельные прямые на плоскости не пересекаются, а перпендикулярные пересекаются под прямым углом.

Опорная идея

Если две параллельные прямые пересечены секущей, накрест лежащие углы равны.

Параллельные прямые на плоскости не пересекаются, а перпендикулярные образуют четыре прямых угла. Через точку вне прямой можно провести ровно одну параллельную ей прямую и ровно один перпендикуляр.

Для построения используют угольник и линейку, а не внешний вид рисунка. Перпендикулярность подтверждают углом 90°, параллельность — постоянным направлением или изученным признаком.

Почему это работает. При пересечении параллельных прямых секущей одинаковый наклон создаёт равные соответствующие углы. Перпендикулярность фиксирует прямой угол 90°, а свойства смежных и вертикальных углов позволяют восстановить остальные.

Формула и обозначения

Как читать математическую запись

ab, cacba\parallel b,\ c\perp a\quad\Rightarrow\quad c\perp b
Формула словами

Если прямая c перпендикулярна одной из двух параллельных прямых, то она перпендикулярна и второй прямой.

Прямая, перпендикулярная одной из параллельных прямых, перпендикулярна и другой.
a ∥ b
прямые a и b параллельны
a ⟂ b
прямые перпендикулярны
∠1 = ∠2
равенство углов
180°
сумма смежных углов

Алгоритм

Как решать задачи этого типа

  1. обозначить прямые и углы
  2. найти признак параллельности или перпендикулярности
  3. перенести равенства углов

Разбор по шагам

Два примера

Пример 1.1

Один из смежных углов равен 35°. Найдите другой.

  1. Сумма смежных углов равна 180°.
  2. 180° − 35° = 145°.

Ответ: 145°

Пример 1.2

Один из углов при пересечении двух прямых равен 38°. Найдите остальные.

  1. Вертикальный угол также равен 38°.
  2. Каждый смежный угол равен 180° − 38° = 142°.

Ответ: 38°, 142°, 142°

Типичные ошибки

  • считать прямые параллельными по внешнему виду
  • путать вертикальные и смежные углы
  • забывать сумму 180°

Открыть отдельный урок

2

Геометрия · подробный конспект

Виды треугольников и четырёхугольников

Четырёхугольники классифицируют по параллельности сторон, углам и свойствам диагоналей.

Треугольники по сторонам бывают разносторонними, равнобедренными и равносторонними, а по углам — остроугольными, прямоугольными и тупоугольными. Четырёхугольники различают по параллельности и равенству сторон, углам и диагоналям.

Опорная идея

Квадрат одновременно является прямоугольником, ромбом и параллелограммом, а равносторонний треугольник — равнобедренным; классификация по сторонам и по углам независима.

Треугольники классифицируют по сторонам и по углам, а четырёхугольники — по параллельности сторон, равенству сторон, прямым углам и свойствам диагоналей. Одна фигура может одновременно относиться к нескольким классам.

Квадрат является и прямоугольником, и ромбом, и параллелограммом; равносторонний треугольник является равнобедренным. Обратные утверждения без дополнительных признаков неверны.

Почему это работает. Свойства четырёхугольников выводятся из параллельности сторон и разбиения диагональю на треугольники. Например, диагональ параллелограмма создаёт два равных треугольника, откуда следуют равенства сторон и углов.

Формула и обозначения

Как читать математическую запись

α+β+γ=180,α+β+γ+δ=360\alpha+\beta+\gamma=180^\circ,\qquad \alpha+\beta+\gamma+\delta=360^\circ
Формула словами

Сумма трёх внутренних углов треугольника равна ста восьмидесяти градусам, а сумма четырёх внутренних углов четырёхугольника — трёмстам шестидесяти градусам.

Суммы внутренних углов треугольника и четырёхугольника.
a, b
длины соседних сторон
hₐ
высота к стороне a
d₁, d₂
диагонали
S = ahₐ
площадь параллелограмма

Алгоритм

Как решать задачи этого типа

  1. отдельно проверить равенство сторон, величины углов и параллельность сторон
  2. назвать все классы, определениям которых удовлетворяет фигура
  3. проверить классификацию по сумме углов и не делать выводов по внешнему виду

Разбор по шагам

Два примера

Пример 2.1

Стороны треугольника равны 5 см, 5 см и 8 см. Каков его вид по сторонам?

  1. Две стороны имеют равную длину 5 см.
  2. Треугольник с двумя равными сторонами является равнобедренным.

Ответ: Равнобедренный

Пример 2.2

Четырёхугольник имеет четыре равные стороны и четыре прямых угла. Назовите его наиболее специальный вид.

  1. Четыре прямых угла дают прямоугольник, четыре равные стороны — ромб.
  2. Фигура, обладающая обоими свойствами, является квадратом.

Ответ: Квадрат

Типичные ошибки

  • принимать боковую сторону за высоту
  • переносить свойства квадрата на любую трапецию
  • делить площадь параллелограмма на два

Открыть отдельный урок

3

Геометрия · подробный конспект

Осевая, центральная и зеркальная симметрия

Геометрические преобразования описывают, как фигура меняет положение, размер или ориентацию.

Движение сохраняет расстояния между точками, поэтому переводит фигуру в равную ей фигуру.

Опорная идея

Параллельный перенос прибавляет один и тот же вектор к координатам каждой точки.

При осевой симметрии ось является серединным перпендикуляром к отрезку AA′, а при центральной симметрии центр O — серединой AA′. Зеркальная симметрия на плоскости совпадает с отражением относительно прямой.

Строят образы характерных точек, сохраняя равные расстояния до оси или центра, затем соединяют их в прежнем порядке. Симметрия сохраняет длины и углы.

Почему это работает. Движение сохраняет расстояния, а значит — углы, площади и форму фигуры. Параллельный перенос прибавляет один и тот же вектор ко всем точкам; поворот сохраняет расстояние до центра и изменяет направление на один угол.

Формула и обозначения

Как читать математическую запись

(x;y)(x+a;y+b)(x;y)\mapsto(x+a;y+b)
Формула словами

При переносе на вектор с координатами a и b к x каждой точки прибавляют a, а к y прибавляют b.

Параллельный перенос на вектор (a; b).
A → A′
образ точки A
v⃗
вектор переноса
O
центр поворота или симметрии
φ
угол поворота

Алгоритм

Как решать задачи этого типа

  1. определить вид преобразования
  2. найти образ характерных точек
  3. проверить сохраняемые свойства

Разбор по шагам

Два примера

Пример 3.1

Перенесите точку (1; 2) на вектор (3; −1).

  1. Прибавим соответствующие координаты.
  2. (1 + 3; 2 − 1).

Ответ: (4; 1)

Пример 3.2

Перенесите B(−1; 2) на вектор v⃗ = (4; −3).

  1. Складываем соответствующие координаты.
  2. x′ = −1 + 4 = 3.
  3. y′ = 2 − 3 = −1.

Ответ: B′(3; −1)

Типичные ошибки

  • менять только одну точку фигуры
  • путать поворот и гомотетию
  • считать, что гомотетия всегда сохраняет длины

Открыть отдельный урок

4

Геометрия · подробный конспект

Длина окружности и площадь круга

Окружность объединяет точки, равноудалённые от центра, а её углы, хорды и касательные связаны строгими теоремами.

Радиус соединяет центр с точкой окружности, диаметр проходит через центр, а касательная имеет с окружностью одну общую точку.

Опорная идея

Радиус, проведённый в точку касания, перпендикулярен касательной.

Длина окружности C = 2πR = πd относится к границе, а площадь круга S = πR² — к внутренней области. Радиус равен половине диаметра.

Сначала выясняют, дан радиус или диаметр, затем выбирают формулу и сохраняют π в точном ответе, если округление не требуется условием.

Почему это работает. Все точки окружности находятся на одном расстоянии от центра. Из равенства радиусов возникают равнобедренные треугольники, а из них — связи между центральными, вписанными углами, хордами и касательными.

Формула и обозначения

Как читать математическую запись

L=2πR,S=πR2L=2\pi R,\qquad S=\pi R^2
Формула словами

Длина окружности равна двум радиусам, умноженным на число пи; площадь круга равна пи, умноженному на квадрат радиуса.

Длина окружности и площадь круга.
R
радиус окружности
d = 2R
диаметр
L = 2πR
длина окружности
S = πR²
площадь круга

Алгоритм

Как решать задачи этого типа

  1. отметить центр, радиусы и точки касания
  2. найти подходящий угол или треугольник
  3. применить теорему и проверить единицы

Разбор по шагам

Два примера

Пример 4.1

Найдите длину окружности радиуса 3.

  1. Используем формулу L = 2πR.
  2. Подставляем R = 3.

Ответ:

Пример 4.2

Радиус круга равен 6. Найдите длину окружности и площадь.

  1. L = 2π · 6 = 12π.
  2. S = π · 6² = 36π.

Ответ: L = 12π, S = 36π

Типичные ошибки

  • путать радиус и диаметр
  • использовать формулу площади вместо длины
  • не видеть прямой угол в точке касания

Открыть отдельный урок

5

Геометрия · подробный конспект

Призма, пирамида, цилиндр, конус, шар и сфера

Тела вращения возникают при вращении плоской фигуры вокруг прямой и моделируют многие реальные объекты.

Призма и пирамида — многогранники с плоскими гранями; цилиндр и конус имеют круговые основания и кривую боковую поверхность; сфера является границей шара, а шар включает все внутренние точки.

Опорная идея

У призмы два равных параллельных многоугольных основания, у пирамиды одно основание и общая вершина боковых граней, у цилиндра два круга, у конуса один круг и вершина.

Призма и пирамида являются многогранниками с плоскими гранями; цилиндр, конус и шар имеют кривые поверхности. Сфера — граница шара, так же как окружность — граница круга.

Тело распознают по основаниям и боковой поверхности: у призмы два равных параллельных многоугольника, у пирамиды одно основание и общая вершина боковых граней, у цилиндра и конуса основания круговые.

Почему это работает. Тела вращения получаются непрерывным поворотом плоской фигуры вокруг оси. Поэтому их размеры связаны с исходными радиусом и высотой, а формулы объёма можно понимать как суммы площадей тонких поперечных сечений.

Формула и обозначения

Как читать математическую запись

Vпараллелепипеда=abc,Vцилиндра=πR2hV_{\text{параллелепипеда}}=abc,\qquad V_{\text{цилиндра}}=\pi R^2h
Формула словами

Объём прямоугольного параллелепипеда равен произведению трёх измерений, а объём цилиндра — площади круглого основания, умноженной на высоту.

Примеры формул объёма многогранника и тела с круговым основанием.
R
радиус основания или сферы
h
высота цилиндра или конуса
l
образующая конуса
V, S
объём и площадь поверхности

Алгоритм

Как решать задачи этого типа

  1. определить число и форму оснований тела
  2. проверить, состоит ли боковая поверхность из плоских граней или является кривой
  3. отличить поверхность от содержащего её пространственного тела

Разбор по шагам

Два примера

Пример 5.1

У тела два равных параллельных треугольных основания и три прямоугольные боковые грани. Что это за тело?

  1. Два равных параллельных многоугольника являются основаниями призмы.
  2. Треугольная форма оснований даёт треугольную призму.

Ответ: Треугольная призма

Пример 5.2

Чем шар отличается от сферы?

  1. Сфера состоит из точек на фиксированном расстоянии от центра.
  2. Шар содержит сферу и все точки внутри неё.

Ответ: Шар включает внутренность, сфера является его границей

Типичные ошибки

  • путать площадь поверхности и объём
  • использовать диаметр вместо радиуса
  • забывать кубические единицы

Открыть отдельный урок

6

Вероятность и статистика · конспект

Таблицы данных

Читаем строки и столбцы, проверяем итог и превращаем записи в понятное сравнение.

Простыми словами

Здесь разбирается математический инструмент, который понадобится дальше. Сначала поймите смысл действия на простом числе или рисунке, а затем переходите к буквенной записи.

Опорные записи

Формулы и условия применения

n=n1+n2++nkn=n_1+n_2+\cdots+n_k

Число наблюдений равно сумме частот непересекающихся категорий, охватывающих все наблюдения.

fi=nin,n>0f_i=\frac{n_i}{n},\qquad n>0

Доля категории — её частота, делённая на общий объём данных.

Алгоритм

Как перейти от условия к ответу

  1. Определите, что обозначает каждая буква, приведите величины к одному виду и выполняйте действия по порядку.
  2. Запишите промежуточные величины и выполните вычисления по шагам, не меняя смысл события или статистического показателя.
  3. Выполните обратное действие и убедитесь, что получили исходные данные.

Разобранный пример

В таблице выдачи книг указано: понедельник — 7 книг, вторник — 9, среда — 4. Сколько книг выдали за эти три дня?

Простой уровень

Подсказка: Каждая строка относится к отдельному дню, поэтому количества можно сложить.

  1. В таблице три непересекающихся по времени группы записей.
  2. Сумма выдач: 7 + 9 + 4 = 20 книг.

Ответ: 20

Что проверить перед ответом

  • Не начинайте вычисления, пока не определили смысл величин в теме «Таблицы данных».
  • Не применяйте формулу без проверки её условий: Определите, что обозначает каждая буква, приведите величины к одному виду и выполняйте действия по порядку.
  • После вычисления выполните смысловую проверку: Выполните обратное действие и убедитесь, что получили исходные данные.
Попробуйте самостоятельно

15 учеников указали ровно один способ добраться до школы: пешком — 6, автобусом — 5, на автомобиле — 4. Какую долю составляют приехавшие автобусом?

Сначала решите без подсказки. После этого раскройте пошаговый разбор и сопоставьте переходы со своей записью.

Показать подсказку и решение

Выберите нужную строку и разделите её частоту на общий итог, а не на число строк.

  1. Общий итог: 6 + 5 + 4 = 15 учеников.
  2. Автобусом приехали 5 человек.
  3. Их доля: 5/15 = 1/3.

Ответ: 1/3

Полная статья и три уровня задач

7

Вероятность и статистика · конспект

Круговые и столбчатые диаграммы

Переводим таблицы в графическое сравнение и проверяем подписи, масштабы и доли.

Простыми словами

Здесь разбирается математический инструмент, который понадобится дальше. Сначала поймите смысл действия на простом числе или рисунке, а затем переходите к буквенной записи.

Опорные записи

Формулы и условия применения

αi=360nin\alpha_i=360^\circ\frac{n_i}{n}

Угол сектора пропорционален доле категории; категории должны составлять целое.

Алгоритм

Как перейти от условия к ответу

  1. Определите, что обозначает каждая буква, приведите величины к одному виду и выполняйте действия по порядку.
  2. Запишите промежуточные величины и выполните вычисления по шагам, не меняя смысл события или статистического показателя.
  3. Выполните обратное действие и убедитесь, что получили исходные данные.

Разобранный пример

Какой угол в градусах соответствует 25% круга?

Простой уровень

Подсказка: Умножьте 360 на долю 0,25.

  1. Четверть полного оборота: 360×0,25.
  2. Получаем 90 градусов.

Ответ: 90

Что проверить перед ответом

  • Не начинайте вычисления, пока не определили смысл величин в теме «Столбчатые и круговые диаграммы».
  • Не применяйте формулу без проверки её условий: Определите, что обозначает каждая буква, приведите величины к одному виду и выполняйте действия по порядку.
  • После вычисления выполните смысловую проверку: Выполните обратное действие и убедитесь, что получили исходные данные.
Попробуйте самостоятельно

На диаграмме значения 16 и 24. Во сколько раз второе больше первого?

Сначала решите без подсказки. После этого раскройте пошаговый разбор и сопоставьте переходы со своей записью.

Показать подсказку и решение

Нужно отношение, а не разность.

  1. Делим 24 на 16.
  2. 24/16=1,5.

Ответ: 1,5

Полная статья и три уровня задач

Закрепление материала

Мини-тест

Ответы и объяснения скрыты до завершения. Выберите по одному ответу в каждом задании.

  1. Задание 1
    Чему равна сумма смежных углов?
  2. Задание 2
    С какого действия разумно начать работу по теме «Параллельные и перпендикулярные прямые»?
  3. Задание 3
    Один из смежных углов равен 35°. Найдите другой.
  4. Задание 4
    Как соотносятся классы квадрата и прямоугольника?
  5. Задание 5
    С какого действия разумно начать работу по теме «Виды треугольников и четырёхугольников»?
  6. Задание 6
    Стороны треугольника равны 5 см, 5 см и 8 см. Каков его вид по сторонам?
  7. Задание 7
    Что сохраняет любое движение?
  8. Задание 8
    С какого действия разумно начать работу по теме «Осевая, центральная и зеркальная симметрия»?
  9. Задание 9
    Перенесите точку (1; 2) на вектор (3; −1).
  10. Задание 10
    Как расположен радиус к касательной в точке касания?
  11. Задание 11
    С какого действия разумно начать работу по теме «Длина окружности и площадь круга»?
  12. Задание 12
    Найдите длину окружности радиуса 3.

Учебный маршрут

Все материалы по порядку

Используйте этот список как маршрут повторения: отдельная страница каждого урока содержит дополнительные задания, тренажёры или связи с соседними темами.

Первоисточники

Откуда взяты границы модуля

Уроки написаны Умбликом, а состав и последовательность тем сверены с федеральной рабочей программой. Порядок прохождения в конкретной школе может отличаться.