Неорганические соединения и цепочки превращений
Объединим знания об оксидах, основаниях, кислотах и солях, чтобы выбирать реально возможные реакции и учитывать амфотерность.
Чему научимся
- Классифицировать неорганические вещества по составу и свойствам
- Объяснять движущую силу ионного обмена
- Составлять цепочки превращений с условиями
Разбираемся в теме
Классы и характерные реакции
Основные оксиды, например CaO, реагируют с кислотами; кислотные, например CO₂, — со щёлочами. Амфотерные Al₂O₃ и ZnO способны реагировать с обоими типами реагентов при подходящих условиях. Не все оксиды реагируют с водой, поэтому формирование гидроксида из любого оксида нельзя считать общим правилом.
В растворах реакцию обмена обычно связывают с образованием осадка, газа или слабого электролита. Например, Na₂CO₃ + 2HCl → 2NaCl + CO₂↑ + H₂O; сокращённо CO₃²⁻ + 2H⁺ → CO₂ + H₂O. Простая перестановка ионов без такого результата может не соответствовать реально протекающей реакции.
Условия и амфотерность
В цепочке CaCO₃ → CaO → Ca(OH)₂ → CaCO₃ первая стадия требует сильного нагревания: CaCO₃ → CaO + CO₂. Затем CaO + H₂O → Ca(OH)₂, а пропускание CO₂ в подходящем количестве осаждает CaCO₃. Избыток CO₂ может растворять осадок с образованием гидрокарбоната, поэтому условия существенны.
Al(OH)₃ реагирует с кислотой: Al(OH)₃ + 3H⁺ → Al³⁺ + 3H₂O. В избытке водной щёлочи образуется гидроксокомплекс: Al(OH)₃ + OH⁻ → [Al(OH)₄]⁻. Для сплавления применяют другие формы записи; состояние среды нужно указывать, чтобы не смешивать разные модели продуктов.
Разобранные примеры
Какую массу CaO теоретически даст разложение 25 г CaCO₃? M(CaCO₃)=100, M(CaO)=56 г/моль.
- Уравнение при сильном нагревании: CaCO₃ → CaO + CO₂.
- n(CaCO₃) = 25 г / 100 г/моль = 0,25 моль; отношение к CaO равно 1:1.
- m(CaO) = 0,25 моль × 56 г/моль = 14 г при полном разложении чистого сырья.
Ответ. Теоретически получится 14 г оксида кальция.
Попробуй самостоятельно
Запишите своё решение, затем сравните его с разбором. Развёрнутые ответы автоматически не оцениваются.
Открываем задания…
Самопроверка
Закрепление материала
Мини-тест
Выберите ответ на каждый вопрос. Объяснения откроются после проверки.
Открываем мини-тест…
Словарь урока
- Амфотерный гидроксид
- Гидроксид, способный реагировать как с кислотами, так и со щёлочами.
- Реакция обмена
- Реакция изменения сочетаний ионов или частей исходных соединений.
- Гидроксокомплекс
- Комплексный ион с группами OH⁻ в окружении центрального атома.
Связь с программой
Тема: неорганические соединения. Раздел: Элементы, производство и экология.
- ФРП СОО «Химия», базовый уровень, 10–11 классы ↗Единое содержание общего образованияПроверенная копия программы ↗Страницы PDF: 12, 23, 39, 58
Содержание базового курса сверено с программой 12 октября 2026 г. Источники программы описывают содержание школьного курса химии; объяснения, примеры и задания — авторские материалы Умблика. Последовательность школьных занятий и актуальные требования уточняет учитель в рабочей программе.
Твой маршрут
Общая и неорганическая химия