Оксиды: названия, получение и свойства
Систематизируем четыре группы оксидов и научимся называть соединения переменной степени окисления. Проверим реакции с водой, кислотами и основаниями.
Чему научимся
- Называть оксид по формуле
- Различать основные, кислотные, амфотерные и несолеобразующие оксиды
- Составлять уравнения получения и свойств
Разбираемся в теме
Класс и название
Оксид — бинарное соединение O со степенью −2 и другого элемента. CuO называют оксидом меди(II), Cu₂O — оксидом меди(I): римское число указывает степень окисления меди. CO₂ — оксид углерода(IV), CO — оксид углерода(II). H₂O₂ с O −1 относится к пероксидам, а не к обычным оксидам.
Основные CaO и CuO, кислотные CO₂ и SO₃ и амфотерные Al₂O₃ способны образовывать соли в подходящих реакциях. CO относят к несолеобразующим в школьной классификации. Оксиды могут быть твёрдыми или газообразными, разного цвета; вид образца не определяет единственный класс свойств.
Реакции и получение
CuO + H₂SO₄ → CuSO₄ + H₂O показывает основные свойства. CO₂ + 2NaOH → Na₂CO₃ + H₂O при избытке щёлочи — кислотные. CaO + H₂O → Ca(OH)₂ возможно, но CuO с водой так не реагирует. Al₂O₃ взаимодействует с кислотами и щёлочами в соответствующих условиях.
Оксиды получают окислением элементов, например 2Cu + O₂ → 2CuO, или разложением соединений: Cu(OH)₂ → CuO + H₂O при нагревании. Типичный путь не универсален для каждого элемента: азот не образует оксид обычным смешиванием с воздухом при комнатной температуре.
Разобранные примеры
Назови Fe₂O₃ и составь его реакцию с избытком HCl.
- Кислород даёт 3 × (−2) = −6, поэтому два Fe в сумме +6, каждый +3.
- Название — оксид железа(III); кислотой получают соль FeCl₃ и воду.
- Баланс: Fe₂O₃ + 6HCl → 2FeCl₃ + 3H₂O.
Ответ. Fe₂O₃ — оксид железа(III), реагирующий с HCl по Fe₂O₃ + 6HCl → 2FeCl₃ + 3H₂O.
Попробуй самостоятельно
Запишите своё решение, затем сравните его с разбором. Развёрнутые ответы автоматически не оцениваются.
Открываем задания…
Самопроверка
Закрепление материала
Мини-тест
Выберите ответ на каждый вопрос. Объяснения откроются после проверки.
Открываем мини-тест…
Словарь урока
- Номенклатура
- Система правил наименования веществ по составу и строению.
- Солеобразующий оксид
- Оксид, способный проявлять основные, кислотные или амфотерные свойства с образованием солей.
- Пероксид
- Соединение с пероксидной группой, в котором кислород обычно имеет степень окисления −1.
Связь с программой
Тема: оксиды, кислоты, основания и соли. Раздел: Классы веществ и строение.
- ФРП ООО «Химия», базовый уровень, 8–9 классы ↗Единое содержание общего образованияПроверенная копия программы ↗Страницы PDF: 7, 26, 29, 55
Содержание базового курса сверено с программой 12 октября 2026 г. Источники программы описывают содержание школьного курса химии; объяснения, примеры и задания — авторские материалы Умблика. Последовательность школьных занятий и актуальные требования уточняет учитель в рабочей программе.
Твой маршрут
Химия
- 01 · Как работать в химической лаборатории
- 02 · Практическая работа 1: посуда и научное наблюдение
- 03 · Чистое вещество, смесь и способы разделения
- 04 · Практическая работа 2: очистка соли и разделение смесей
- 05 · Когда возникает новое вещество
- 06 · Наблюдения: признаки реакции и сохранение массы
- 07 · Частицы вещества и химические формулы
- 08 · Валентность, формула и постоянство состава
- 09 · Как считать частицы через массу
- 10 · Расчётный практикум: масса формулы и доля элемента
- 11 · Расчётный практикум: моль, масса и число частиц
- 12 · Баланс атомов и расчёт по уравнению
- 13 · Тепловой эффект, топливо и расчёт энергии
- 14 · Расчётный практикум: закон Авогадро и объёмы газов
- 15 · Кислород и водород: свойства и получение
- 16 · Воздух, кислородный цикл и озон
- 17 · Практическая работа 3: наблюдения получения кислорода
- 18 · Водород как восстановитель и сырьё
- 19 · Практическая работа 4: получение и собирание водорода
- 20 · Растворимость и насыщенный раствор
- 21 · Вода: свойства, реакции и природный цикл
- 22 · Наблюдения: вода, металлы и индикаторы
- 23 · Наблюдения: растворимость и кристаллизация
- 24 · Массовая доля: приготовление и разбавление
- 25 · Практическая работа 5: раствор заданной массовой доли
- 26 · Основные классы неорганических веществ
- 27 · Оксиды: названия, получение и свойства
- 28 · Основания: щёлочи и нерастворимые гидроксиды
- 29 · Кислоты: классификация, свойства и получение
- 30 · Соли: формулы, названия и превращения
- 31 · Практическая работа 6: классы веществ и цепочки
- 32 · Наблюдения: амфотерность гидроксида цинка
- 33 · Периодическая таблица и строение атома
- 34 · Менделеев, семейства элементов и формы таблицы
- 35 · Электронные модели первых двадцати элементов
- 36 · Химическая связь и первые ОВР
- 37 · Практикум: степени окисления и баланс ОВР