Чистое вещество, смесь и способы разделения
Разберёмся, почему воздух и солёная вода являются смесями, а формула вещества не описывает случайное соотношение компонентов. Выберем способ разделения по свойствам.
Чему научимся
- Различать вещество и смесь по составу
- Сравнивать однородные и неоднородные смеси
- Обосновывать способ разделения компонентов
Разбираемся в теме
Состав и однородность
Чистое вещество имеет определённый химический состав: вода описывается формулой H₂O, хлорид натрия — NaCl. В реальном образце могут быть примеси, поэтому чистота — характеристика образца. Смесь содержит несколько веществ; их массовые соотношения могут изменяться без образования нового соединения.
Однородная смесь выглядит одинаковой во всех частях: раствор соли в воде и воздух не разделяются на видимые слои. В неоднородной смеси можно выделить разные области, например частицы песка в воде. Видимая однородность сама по себе не доказывает, что перед нами чистое вещество.
Как выбрать разделение
Фильтр задерживает нерастворимые частицы, но растворённая соль проходит вместе с водой. Отстаивание использует различие плотностей и отделение фаз, магнит — магнитные свойства компонента. Способ выбирают после проверки свойств веществ, а не только по названию смеси.
Выпаривание позволяет получить нелетучую соль из раствора, если она не разлагается в выбранных условиях. Если требуется собрать также воду, применяют перегонку: испарение с последующей конденсацией. Нагревание и перегонка в учебной лаборатории выполняются только учителем или по его инструкции.
Разобранные примеры
Как в учебной задаче разделить смесь поваренной соли и песка, сохранив оба твёрдых компонента?
- Используем различие растворимости: соль растворяется в воде, песок практически не растворяется.
- После добавления воды отделяем песок фильтрованием; раствор соли проходит через фильтр.
- Из фильтрата получаем соль выпариванием или кристаллизацией под контролем учителя.
Ответ. Последовательность: растворение соли → фильтрование песка → выделение соли из раствора; фильтр сам по себе соль не отделяет.
Попробуй самостоятельно
Запишите своё решение, затем сравните его с разбором. Развёрнутые ответы автоматически не оцениваются.
Открываем задания…
Самопроверка
Закрепление материала
Мини-тест
Выберите ответ на каждый вопрос. Объяснения откроются после проверки.
Открываем мини-тест…
Словарь урока
- Смесь
- Совокупность нескольких веществ с переменным соотношением компонентов.
- Фильтрат
- Жидкость, прошедшая через фильтр при отделении нерастворимых частиц.
- Перегонка
- Разделение с использованием испарения вещества и последующей конденсации его пара.
Связь с программой
Тема: чистые вещества и смеси. Раздел: Химический эксперимент и вещества.
- ФРП ООО «Химия», базовый уровень, 8–9 классы ↗Единое содержание общего образованияПроверенная копия программы ↗Страницы PDF: 6, 21
Содержание базового курса сверено с программой 12 октября 2026 г. Источники программы описывают содержание школьного курса химии; объяснения, примеры и задания — авторские материалы Умблика. Последовательность школьных занятий и актуальные требования уточняет учитель в рабочей программе.
Твой маршрут
Химия
- 01 · Как работать в химической лаборатории
- 02 · Практическая работа 1: посуда и научное наблюдение
- 03 · Чистое вещество, смесь и способы разделения
- 04 · Практическая работа 2: очистка соли и разделение смесей
- 05 · Когда возникает новое вещество
- 06 · Наблюдения: признаки реакции и сохранение массы
- 07 · Частицы вещества и химические формулы
- 08 · Валентность, формула и постоянство состава
- 09 · Как считать частицы через массу
- 10 · Расчётный практикум: масса формулы и доля элемента
- 11 · Расчётный практикум: моль, масса и число частиц
- 12 · Баланс атомов и расчёт по уравнению
- 13 · Тепловой эффект, топливо и расчёт энергии
- 14 · Расчётный практикум: закон Авогадро и объёмы газов
- 15 · Кислород и водород: свойства и получение
- 16 · Воздух, кислородный цикл и озон
- 17 · Практическая работа 3: наблюдения получения кислорода
- 18 · Водород как восстановитель и сырьё
- 19 · Практическая работа 4: получение и собирание водорода
- 20 · Растворимость и насыщенный раствор
- 21 · Вода: свойства, реакции и природный цикл
- 22 · Наблюдения: вода, металлы и индикаторы
- 23 · Наблюдения: растворимость и кристаллизация
- 24 · Массовая доля: приготовление и разбавление
- 25 · Практическая работа 5: раствор заданной массовой доли
- 26 · Основные классы неорганических веществ
- 27 · Оксиды: названия, получение и свойства
- 28 · Основания: щёлочи и нерастворимые гидроксиды
- 29 · Кислоты: классификация, свойства и получение
- 30 · Соли: формулы, названия и превращения
- 31 · Практическая работа 6: классы веществ и цепочки
- 32 · Наблюдения: амфотерность гидроксида цинка
- 33 · Периодическая таблица и строение атома
- 34 · Менделеев, семейства элементов и формы таблицы
- 35 · Электронные модели первых двадцати элементов
- 36 · Химическая связь и первые ОВР
- 37 · Практикум: степени окисления и баланс ОВР