Генетические связи углеводородов и кислородных классов
Соберём цепочки превращений, проверяя не только формулы продуктов, но также число атомов C, тип реакции и необходимые условия.
Чему научимся
- Выбирать реагенты для цепочки превращений
- Сохранять атомный баланс
- Различать изменение связи и изменение углеродного скелета
Разбираемся в теме
Изменение насыщенности
Цепочка C₂H₆ → C₂H₄ → C₂H₆ показывает дегидрирование и обратное гидрирование. Первая стадия требует нагревания и соответствующего катализатора; вторая — H₂ и металлического катализатора. Символическая стрелка не означает, что процесс идёт самопроизвольно при комнатной температуре.
Из ацетилена получают бензол в схеме 3C₂H₂ → C₆H₆: здесь формируется новый циклический скелет, а не просто меняется кратность одной связи. В цепочках проверяют число C и коэффициенты, чтобы не превращать молекулу C₂ в C₆ без объединения нескольких частиц.
Мост к функциональным группам
Этилен → этанол → этаналь → уксусная кислота связывает углеводороды со спиртами, альдегидами и кислотами. Гидратация первого этапа требует кислотного катализатора; окисление этанола до этаналя контролируют, чтобы не получить сразу кислоту. Условный знак [O] обозначает окислительный эквивалент.
Для обратного пути этанол → этилен применяют дегидратацию около 170 °C с концентрированной H₂SO₄ или подходящим твёрдым катализатором. Все этапы сохраняют два атома C, но изменяют H и O. Генетическая связь — наличие химических маршрутов, а не доказательство одинаковых свойств разных классов.
Разобранные примеры
Запишите цепочку C₂H₄ → C₂H₅OH → CH₃CHO с условиями.
- Гидратация: CH₂=CH₂ + H₂O ⇌ CH₃CH₂OH с кислотным катализатором при подходящих T и p.
- Контролируемое окисление: CH₃CH₂OH + CuO → CH₃CHO + Cu + H₂O при нагревании.
- Проверяем два атома C на обоих этапах и отличаем присоединение от окисления.
Ответ. Получен маршрут алкен → первичный спирт → альдегид с указанными условиями.
Попробуй самостоятельно
Запишите своё решение, затем сравните его с разбором. Развёрнутые ответы автоматически не оцениваются.
Открываем задания…
Самопроверка
Закрепление материала
Мини-тест
Выберите ответ на каждый вопрос. Объяснения откроются после проверки.
Открываем мини-тест…
Словарь урока
- Генетическая связь
- Связь классов веществ через химические маршруты взаимных превращений.
- Реагент
- Вещество, участвующее в выбранном химическом превращении.
- Углеродный скелет
- Система соединённых атомов углерода в органической структуре.
Связь с программой
Тема: алканы, алкены и алкины. Раздел: Углеводороды.
- ФРП СОО «Химия», базовый уровень, 10–11 классы ↗Единое содержание общего образованияПроверенная копия программы ↗Страницы PDF: 9, 21, 28, 29, 51
Содержание базового курса сверено с программой 12 октября 2026 г. Источники программы описывают содержание школьного курса химии; объяснения, примеры и задания — авторские материалы Умблика. Последовательность школьных занятий и актуальные требования уточняет учитель в рабочей программе.
Твой маршрут
Органическая химия
- 01 · Как строение определяет свойства органических веществ
- 02 · Органическая химия: классификация, σ- и π-связи
- 03 · Изомеры и названия органических соединений
- 04 · Модели молекул и анализ наблюдений при нагревании
- 05 · Как найти формулу по массовым долям и продуктам сгорания
- 06 · Типы органических реакций и условия их протекания
- 07 · Алканы, алкены и алкины: состав и реакции
- 08 · Метан и этан: получение, свойства и применение
- 09 · Этилен и пропилен: гидратация, окисление и получение
- 10 · Алкадиены, каучук и вулканизация
- 11 · Ацетилен: получение и последовательное присоединение
- 12 · Генетические связи углеводородов и кислородных классов
- 13 · Расчётный практикум: масса, количество и объём углеводородов
- 14 · Практическая работа: получение и свойства этилена
- 15 · Арены: бензольное кольцо и его превращения
- 16 · Бензол и толуол: получение, нитрование и заместители
- 17 · Нефть, природный газ и переработка углеводородов
- 18 · Попутный газ, пиролиз нефти и коксование угля
- 19 · Спирты и фенолы: роль гидроксильной группы
- 20 · Метанол, этанол, глицерин и фенол: подробное сравнение
- 21 · Лабораторный разбор: качественные реакции органических веществ
- 22 · Альдегиды и карбоновые кислоты
- 23 · Формальдегид и ацетальдегид: окисление и восстановление
- 24 · Кетоны и простые эфиры: сравнение кислородных классов
- 25 · Муравьиная и высшие кислоты: как работает мыло
- 26 · Сложные эфиры: строение и два маршрута гидролиза
- 27 · Практическая работа: свойства раствора уксусной кислоты
- 28 · Расчётный практикум: спирты, кислоты и сложные эфиры
- 29 · Амины и аминокислоты: основные и амфотерные свойства
- 30 · Метиламин и глицин: реакции, пептиды и биологическое значение
- 31 · Жиры и углеводы: строение, гидролиз и энергия
- 32 · Глюкоза: многофункциональная молекула, брожение и фотосинтез
- 33 · Сахароза, крахмал и целлюлоза: гидролиз и строение
- 34 · Белки: пептидные связи и уровни структуры
- 35 · Демонстрационный разбор: денатурация и цветные реакции белков
- 36 · Синтетические полимеры и свойства материалов
- 37 · Волокна и средняя молекулярная масса полимера