Умблик
Химия · 10 класс
Химия · 10 класс
Химия · 10 класс · Кислород- и азотсодержащие соединения

Метиламин и глицин: реакции, пептиды и биологическое значение

Дополняем свойства азотных групп горением метиламина и рассматриваем глицин как амфотерную частицу и строительный материал пептидов.

Материал 30 из 37Базовый уровеньТеория · примеры · практика · самопроверкаТеория и практика

Чему научимся

  • Уравнивать горение простого амина
  • Описывать водные формы глицина
  • Объяснять образование и гидролиз пептидной связи

Разбираемся в теме

Метиламин

Метиламин CH₃NH₂ при обычных условиях — газ, хорошо взаимодействующий с водой и проявляющий основные свойства. Аминные группы встречаются в биологических молекулах, но наличие такой группы не делает все вещества полезными или безопасными. Метиламин используется как промышленный реагент.

С кислотой CH₃NH₂ + HCl → CH₃NH₃Cl образует соль. Упрощённая схема полного горения до N₂: 4CH₃NH₂ + 9O₂ → 4CO₂ + 10H₂O + 2N₂. Реальные продукты азотсодержащего топлива могут включать оксиды азота, поэтому схема для расчёта не является полным анализом выбросов.

Глицин и пептиды

Глицин NH₂CH₂COOH — твёрдое вещество, а в воде около соответствующего диапазона pH преобладает внутренний ион ⁺H₃NCH₂COO⁻. Кислота протонирует COO⁻, щёлочь отнимает протон NH₃⁺. Две группы обеспечивают амфотерность; нейтральная структурная формула удобна для стехиометрии.

Аминокислотные остатки соединяются пептидной связью –CO–NH–; гидролиз разрывает её с участием воды. Аминокислоты служат строительными компонентами белков и участниками обмена веществ. Для синтеза пептида нужны специальные условия или клеточная система; смешивание глицина в стакане не формирует белок.

Разобранные примеры

ПРИМЕР 1

Какое количество O₂ нужно для учебного полного горения 0,40 моль CH₃NH₂ до N₂?

  1. Используем 4CH₃NH₂ + 9O₂ → 4CO₂ + 10H₂O + 2N₂.
  2. Мольное отношение O₂:амин равно 9:4.
  3. n(O₂)=0,40×9/4=0,90 моль; состав реального пламени отдельно не предсказываем.

Ответ. В принятой схеме требуется 0,90 моль O₂.

Попробуй самостоятельно

Запишите своё решение, затем сравните его с разбором. Развёрнутые ответы автоматически не оцениваются.

Открываем задания…

Самопроверка

Закрепление материала

Мини-тест

Выберите ответ на каждый вопрос. Объяснения откроются после проверки.

Открываем мини-тест…

Словарь урока

Метиламмоний
Катион CH₃NH₃⁺, образующийся при протонировании метиламина.
Цвиттерион
Частица с противоположно заряженными группами и суммарным нулевым зарядом.
Пептид
Соединение аминокислотных остатков, связанных пептидными связями.

Связь с программой

Тема: амины и аминокислоты. Раздел: Кислород- и азотсодержащие соединения.

Содержание базового курса сверено с программой 12 октября 2026 г. Источники программы описывают содержание школьного курса химии; объяснения, примеры и задания — авторские материалы Умблика. Последовательность школьных занятий и актуальные требования уточняет учитель в рабочей программе.

Твой маршрут

Органическая химия

10 классИзменить